词汇教学策略

作品数：1280被引量：1091H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：袁光环王德义唐艳飞孙文统胡赛龙更多>>
相关机构：华东师范大学渤海大学湖南科技大学华侨中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会药学教育改革研究课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题河南省社科联、河南省经团联调研课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
语料库辅助的湖湘书院文化融入高职大学英语词汇教学策略研究
《经济师》2025年第3期208-209,226,共3页唐沂 
语料库辅助的湖湘书院文化融入高职大学英语教学策略研究(湖南省教育厅科学研究项目23C0518)。
2021年最新颁布的高等职业教育专科英语课程标准要求将中华优秀传统文化融入高职大学英语课程。湖湘书院文化是中华优秀传统文化的瑰宝,大学英语课程应合理运用湖湘书院文化在线语料库,引导学生讲好湖湘书院文化故事,贯彻课程标准要求,...
关键词：语料库 湖湘书院文化 高职大学英语 词汇教学策略 
高中英语词汇复习有效教学策略探究
《进展》2025年第6期174-176,179,共4页王俊 
词汇复习是高中英语教学过程中的一个重要环节,对于帮助学生夯实对词汇的理解、记忆和运用具有重要意义。本文结合教材与教学实例阐述了如何在词汇复习教学中实施有效的教学策略,以提高词汇复习的效率,促进学生词汇学习能力的发展。
关键词：高中英语 词汇教学策略 词汇复习 
语境视域下的小学语文词汇教学策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期188-191,共4页黄小珊 
本研究以"语境视域下的小学语文词汇教学策略"为主题,关注在实际语境中进行小学语文词汇教学的可能性和效果。论文首先阐述了语境教学的理论基础以及其在小学语文词汇教学中的重要性,然后结合教学实践,提出了在语境中开展词汇教学的具...
关键词：语境教学 小学语文 词汇教学 教学策略 语言运用能力 
主题情境引领下的小学英语词汇教学策略
《特区教育》2025年第8期52-54,共3页陈敏 
文章探讨了主题情境在小学英语词汇教学中的应用价值与实施路径,通过合理剖析设计问题、构建多维表达活动及巧妙链接真实生活,可以有效增强学生的词汇记忆与运用能力,促进其语言与思维能力的同步发展。同时,文章强调了学生主体地位,鼓...
关键词：主题情境 小学英语 词汇教学 
混合式教学模式下高校英语词汇教学策略
《英语教师》2025年第1期14-16,共3页魏娟娟 
江苏大学京江学院2021年发展研究课题“线上线下混合式外语教学环境下学习者自我调控能力研究”(项目编号:2021JGYB011)的部分研究成果。
介绍混合式教学的概念和设计角度。阐述混合式教学与高校英语词汇教学融合的意义,主要表现为尊重学生的特征和个性化发展,加深对词汇的理解;高效拓展词汇并构建词汇体系,构建科学的记忆方式;线上线下相结合,培养学生自主学习的能力和意...
关键词：混合式教学 高校英语 词汇教学 
基于高中英语学科核心素养的词汇教学策略
《天津教育》2025年第2期159-161,共3页李琛华 
在信息技术迅猛发展的时代,英语作为国际通用语言,其重要性愈发凸显。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期,而词汇量的积累和应用能力的提升是英语学习的核心任务之一。然而,传统的词汇教学往往局限于机械记忆,忽视了学生综合素养的...
关键词：核心素养 机械记忆 词汇教学策略 信息技术 综合素养 情感态度 学生语言能力 量的积累 
高中英语词汇教学策略的有效性分析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期140-143,共4页杜蓉 
高中阶段构成了学生英语学习历程中的核心阶段,其中,词汇教学作为构筑语言大厦的基石,对促进学生英语学习成就及语言能力飞跃具有举足轻重的作用。鉴于当前高中英语词汇教学的实况,本文深入剖析并比对2017版《普通高中英语课程标准》中...
关键词：高中英语 词汇教学 教学策略 新课标要求 
英语(专升本)考试词汇教学策略探究
《海外英语》2025年第1期102-104,共3页程锦芳 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目——基于“新课标”的高职英语教学中高本衔接研究(编号:2024SJYB1004)。
文章以英语(专升本)考试为切入点,分析了词汇学习在考试中的重要性及当前学生词汇学习现状,并提出教师有必要在课堂教学中重视词汇教学。文章从高频词汇提炼、科学方法加持和学习效果检测三个方面,探讨了英语(专升本)考试词汇教学策略,...
关键词：英语(专升本)词汇 高频词汇 词汇教学策略 测试手段 
中职英语词汇教学策略探析
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期085-088,共4页郝永平 
中职英语教育词汇教学对促进学生语言能力发展至关重要。研究目的是通过对中职英语词汇教学现状进行分析,探讨有效教学策略并对实践效果进行评价。研究从中职学生英语词汇学习现状调查入手,发现他们普遍存在词汇量欠缺、应用能力薄弱等...
关键词：中职英语 词汇教学 教学策略 学习效果 教学实践 
陶行知教育思想指导下的小学英语词汇教学策略——以译林版教材为例
《教育界》2024年第32期89-91,共3页付丽 
陶行知曾说:“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。”在小学英语词汇教学中,教师可以运用音节教学法、词块教学法、音标教学法、词缀教学法和联想教学法等,降低学生记忆单词的难度,提高学生记忆单词的速度,延长学生记忆单词的时间跨度...
关键词：陶行知教育思想 小学英语 词汇教学 
全选清除导出
共128页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部