崔海今

作品数：13被引量：29H指数：3
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供职机构：延边大学师范学院更多>>
发文主题：朝鲜族PBL教学模式高校高校学生柔性管理更多>>
发文领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《现代教育科学（普教研究）》《吉林教育》《教育与职业》《民族高等教育研究》更多>>
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焦点与转向:“安吉游戏”的研究进展与未来展望被引量：4
《教育观察》2021年第16期41-43,共3页张通 崔海今 
"安吉游戏"是安吉县幼儿园以游戏为基础的学前教育模式。作为中国本土实践探索出的一种课程模式,"安吉游戏"始终坚守"以游戏为基本活动"的理念和以儿童为本的基本立场,推进着一场科学的儿童游戏实践变革。对"安吉游戏"的研究多集中在理...
关键词：幼儿园 安吉游戏 游戏课程化 儿童立场 
PBL教学模式在国内高校学科教学中的应用研究
《大学（教学与教育）》2020年第11期78-80,共3页崔海今 
PBL(问题驱动教学法)是一种以建构主义学习理论为基础的教学模式,以问题为导向,通过情境的创设引导学生发现问题、思考问题,这既有利于培养学生自主学习的能力,也有利于提高教师自身的综合素质。PBL教学模式因其独特的优越性,在国外取...
关键词：PBL教学模式 建构主义 创设情境 自主学习 
教师介入中班结构游戏现状研究——以延吉市某幼儿园为例
《教育观察》2019年第6期42-44,49,共4页蒋清玉 崔海今 
结构游戏对中班幼儿的发展有重要的意义,但教师在介入结构游戏方面仍存在许多问题。吉林省延吉市某幼儿园教师在中班幼儿结构性游戏介入中,存在过于重视纪律、忽略幼儿需要,介入方式与方法欠妥当,介入效果不理想等问题。具体解决路径如...
关键词：教师介入 结构游戏 中班幼儿 
农村小学校园安全文化建设论略
《吉林教育》2019年第4期52-52,共1页王俞璎 崔海今 
当前,校园安全关注度和重视度不断提升,农村学校干部和教师的安全意识也在不断增强,校园安全工作得到较大程度的重视。但是,农村小学对校园安全文化建设的重要性认识不足,也不知道如何构建校园安全文化。农村小学的教学工作与校园安全...
关键词：安全文化建设 农村小学 小学校园 校园安全工作 论略 校园安全文化 安全意识 学校干部 
系统化主题设定:朝鲜族小学家长会创新研究思考
《民族高等教育研究》2016年第5期-,共4页玄国华 崔海今 
延边教育科学十三五规划重点课题"基于学习共同体的校本科研与教师专业发展研究"(项目编号:YA16050001)的阶段性成果
毋庸置疑,家长会是家校合作非常重要的管道和平台,有利于加强学校和家庭的交流与合作、弥合分歧与争议,合力促进学校教育的可持续发展。立足于当下朝鲜族学校的现实土壤,本文试图从系统化角度对家长会进行创新性再认识,对小学教育进行...
关键词：朝鲜族 家长会 系统化 
PBL教学模式在朝鲜族小学高年级的应用探索被引量：1
《现代教育科学（普教研究）》2014年第6期123-125,共3页崔海今 
小学高年级学生智力有很大的发展,活动能力明显提高,自我意识迅速发展,处于心理发展骤变期,需要采取合适的教学模式来调动学习积极性。本文旨在通过三年来的问题式学习实践成效以及问卷调查结果,验证PBL教学模式在朝鲜族小学高年级具有...
关键词：PBL问题 朝鲜族小学 
高校学前教育专业学生的专业能力培养与训练被引量：4
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2014年第1期141-142,共2页崔海今 苏清华 
高校学前教育专业学生既要掌握扎实且系统的理论知识，也要加强学生专业能力的培养与训练。高校为进一步提高学前教育专业学生的专业能力，需要对其进行具有针对性的实践训练，为培养一批高质量的适应学前教育发展需求的师资队伍奠定基础。
关键词：学前教育专业学生 专业能力 培养 训练 
浅谈对高校学生的柔性管理被引量：18
《教育探索》2010年第9期74-75,共2页崔海今 
柔性管理是相对于刚性管理提出来的,它是一种以人为中心的人性化管理。柔性管理是在研究人的心理各行为规律的基础上,采用非强制性方式,在被管理者心目中产生一种潜在说服力,从而把组织意志变为个人的自觉行动的一种管理方式。高校实施...
关键词：高校 学生 柔性管理 
民族性地方综合大学教师教育专业教育学情境教学的研究与实践被引量：1
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2010年第1期145-148,共4页崔海今 胡雪 
我国民族性地方综合大学教育学教学过程中普遍存在教学方法单一,以讲授法为主;教学内容理论性强,与基础教育新课程改革联系不紧密;教学过程缺乏民族性特点等弊病。因此,结合民族性特点,从新课程改革实践出发,深入探讨民族性地方综合大...
关键词：民族性地方综合大学 师范生 教育学 情境教学 
论高等院校学制与教学改革
《中国成人教育》2008年第21期130-131,共2页崔海今 
本文就科技飞速发展带来的高校知识更新、膨胀,谈及目前存在与学制不相适应的问题,作了理论分析,并提出了相应的改革策略。
关键词：高等院校 学分制 教学改革 教学模式 
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