郭根福

作品数：202被引量：222H指数：6
导出分析报告
供职机构：苏州工业园区第八中学更多>>
发文主题：语文教学教学策略课程标准教学设计小学作文教学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生语言文字文学更多>>
发文期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
构建特色校本课程,助培学生核心素养
《启迪》2019年第4期4-5,共2页郭根福 
开展特色课程校本化实施,可以满足学生身心健康,促进学生的人文底蕴、科学精神、实践创新等核心素养的提升;通过制度、资源等保障,运用一定的研究方法和手段,及时反馈和总结,探索一套较为完善的特色校本课程教学与评价模式,构建富有区...
关键词：特色课程 校本化实施 核心素养 
以少科院建设建构核心素养视域下的校本课程
《启迪》2018年第5期5-6,共2页郭根福 
每年10月下旬的最后一个双休日,BI4UBZ（中国江苏苏州园区八中少年科学院业余集体电台）如约参加CQ WW Dx Contest（世界远距离无线电竞赛）,亮相于世界无线电舞台.伴随着“CQ CQ CQ Contest,CQ CQ CQ This is BI4UBZ Calling CQ and st...
关键词：校本课程 少年科学院 无线电台 视域 素养 This 双休日 世界 
依托信息化教学，提升师生素养和教学质量
《启迪》2017年第9期11-12,共2页郭根福 
教学质量的提高，关系到社会对学校、对教师、对学生的评价高低，也关系到学校、教师、学生的发展好坏；在教学过程中，影响教学质量的因素很多，但教师和学生的学科核心素养是最重要的因素；以信息化为核心的现代教育技术，可以通过关...
关键词：信息化教学 核心素养 教学质量 
浅谈初中生物教学概念建构的有效策略
《知识文库》2016年第1期37-37,共1页郭根福 
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,作为初中学生接触的第一门自然科学,在其知识体系中存在着需要学生学习和理解的50多个重要的概念。在新课程标准中强调:"要帮助学生掌握生物学的重要概念,并构建合理的知识框架,为学生能够在...
关键词：初中生物教学 生命活动规律 知识框架 生物科学素养 呼吸作用 肾单位 课程标准 细胞分化 入球小动脉 蔬菜保鲜 
浅谈电子制作对培养青少年创新意识的作用被引量：2
《读与写（教育教学刊）》2013年第11期190-190,共1页郭根福 
开展电子制作活动,能有意识地训练学生的创造能力,从而培养学生分析问题和解决问题的能力。通过训练思维,培养创造性,以渗透或迁移到相关学科,为后继学习奠定基础。在活动中有竞争、有互学、有游戏、有合作,让学生在轻松愉悦的环境中,...
关键词：电子制作 青少年 科学品质 
人文熏陶:闪耀着周雨明语文教学理念的智慧光芒
《语文世界（教师之窗）》2013年第6期4-5,共2页郭根福 
自从周雨明老师从师范毕业分配到溧阳市实验小学工作，我就同他熟悉了。可以说，我是看着他如何从一名普通的小学语文教师逐步成长为省小学语文特级教师的。他，为人谦逊，待人真诚；他，淡泊名利，温文尔雅；他，脚踏实地，严谨治学。
关键词：语文特级教师 教学理念 智慧 熏陶 人文 实验小学 毕业分配 语文教师 
浅谈初中生物课堂教学中如何引导学生进行有效探究被引量：4
《读与写（教育教学刊）》2013年第6期171-171,共1页郭根福 
开展有效探究活动,教师调动课堂气氛的能力不可缺;教师组织学生开展自主探究,必须考虑到学生的现有基础;科学探究活动的开展,离不开教师的引导。
关键词：课堂教学 有效探究 
《草原》(第二课时)教学
《小学教学设计（语文．品德版）》2013年第2期30-32,共3页郭根福 
教学内容 人教版五年级下册第一单元第1课。 教学目标 1．有感情地朗读课文，背诵课文第1、2自然段。
关键词：教学内容 《草原》 课时 教学目标 朗读课文 背诵课文 五年级 人教版 
小学中年级“段”的训练教学策略被引量：2
《语文教学通讯（小学）（C）》2012年第5期12-16,共5页符春燕 郭根福 李科 潘晓红 潘春燕 
综观目前小学中年级的阅读课，普遍存在着年段目标不明，重篇章分析，轻“段”的训练；忽视词句与段落之间的整体联系等问题。
关键词：小学中年级 训练教学 篇章分析 阅读课 
低年级“随文识字”教学策略研究专题
《小学语文》2012年第1期88-89,共2页郭根福 
目前小学低年级阅读课“随文识字”的教学，普遍存在“随文识字”的课时目标不明，阅读与识字相分离，生字字形教学不能做到识、记、写有机结合等问题。这些问题不仅直接影响到低年级阅读课识字教学效率的提高，而且不利于学生今后阅读...
关键词：小学低年级 随文识字 教学策略 专题 教学效率 阅读课 课时目标 字形教学 
全选清除导出
共21页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部