张亚蜀

作品数：10被引量：53H指数：3
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发文主题：英语教学诗歌任务型教学法翻译实践形神更多>>
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全方位多角度的邓恩研究——读李正栓教授专著《邓恩诗歌研究》
《邢台学院学报》2012年第2期69-69,共1页张亚蜀 徐姗姗 
《邓恩诗歌研究》分别从世界观、陌生化、创作思想以及几何诗学等角度深刻挖掘了邓恩诗歌的思想与艺术手法,对邓恩的诗歌进行全方位多角度的研究,是国内比较全面的邓恩研究著作。语言通俗易懂,分析雅致入理。
关键词：英国诗歌 李正栓 邓恩 诗艺 创作观 
地方院校英语专业师资“培养培训一体化”模式解析
《大家》2011年第3期201-202,共2页张亚蜀 张媛媛 
2010年度河北省社会科学基金项目“地方院校英语专业‘培养培训一体化教师教育’模式研究”课题编号:HB10Y008的研究成果之一
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中提倡在高等院校建立开放完善的教师教育体系。根据这一指导方针,在终身教育理念、教师专业化理念和教师职业生涯理念等理论基础上,邢台学院英语专业师资构建出特色的"培养培训一体化教师教育模...
关键词：地方院校 培养培训一体化 教师终身教育 实习基地 
从顺应论角度研究广告双关语的翻译被引量：2
《邢台学院学报》2009年第4期54-56,共3页张亚蜀 
广告双关语作为一种专门用途文体,有其特殊的功能和语言特征,这决定了广告双关语的翻译有其独特的标准和特点。以Verschueren的语用顺应论为理论基础,分析了广告双关语的翻译在语言语境和交际语境中的顺应。也就是说,译者在翻译过程中...
关键词：顺应论 广告双关语 语言结构 交际语境 
忠实对等,形神兼求:诗歌翻译的理想原则——兼析李正栓诗歌翻译实践被引量：9
《外语与外语教学》2008年第12期56-59,共4页陶沙 张亚蜀 
诗歌翻译标准众多，原则纷繁。有重神似者，有重形似者，有信达雅，有信达切，有信达优，也有传神达意等原则与标准。国外译界也有各种各样的翻译理论与原则，这些理论对我国译界产生了巨大的影响，极大地推动了我国翻译理论的发展。我...
关键词：诗歌翻译 忠实对等 形神兼求 
威廉·卡洛斯·威廉斯诗歌意象的视觉张力被引量：3
《外语与外语教学》2005年第8期40-41,共2页张亚蜀  张新水  赵丽娟  
本文从研究视觉意象艺术效果出发,分析了威廉·卡洛斯·威廉斯的三首诗歌中的意象带给读者的视觉张力.威廉·卡洛斯·威廉斯是美国现代文坛上一位独具匠心的诗人,他将诗歌与绘画艺术融合在一起,使诗歌呈现出丰富多彩的立体效果.这种写...
关键词：意象 绘画 诗歌 张力 
任务型英语教学法浅析被引量：35
《河北师范大学学报（教育科学版）》2005年第5期109-112,共4页郝惠珍 张亚蜀 
河北师范大学科研基金资助项目(2003)
任务型教学法是交际框架下的一种英语教学方法,是交际教学思想的进一步发展。它主张语言教学要面向全体学生,注重人人参与,使学生真正成为学习活动的主宰者和决策者。在课堂教学中强调学习者之间的互动性和合作性,鼓励学生通过做事来学...
关键词：任务型教学法 英语教学 任务设计 
美德的热情颂歌——乔治·赫伯特《美德》赏析被引量：3
《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2005年第6期75-76,共2页张亚蜀 申玉革 
关键词：美德 赏析 颂歌 热情 玄学派诗人 《圣殿》 基督教 宗教 诗集 
英语新课标与英语教学方法探究
《邢台学院学报》2005年第1期87-89,共3页高桂香 张亚蜀 
外语教学法是一门科学。本文通过对八大外语教学法及五大外语教学原则的分析,着重探讨任务型教学新理念。任务型教学引入用“语言做事”的教学理论,以具体任务为学习动机,强调“做中学”,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心。这种...
关键词：新课标 教学原则 任务型教学 英语 教学方法 
浅析英语专业动态式对话教学被引量：1
《社会科学论坛（学术研究卷）》2005年第4期108-109,共2页张静 张亚蜀 
动态式对话教学是具有开放的知识结构的外语教师把教育观念、教育思想、语言知识、文化背景知识、教学技能、教学艺术、审美艺术和个性特点随机地结合在一起的课堂教学方式：是外语教师以开放的心态．在把握教学目的和重点的前提下，在...
关键词：对话教学 英语专业 动态 文化背景知识 课堂教学方式 外语教师 教育观念 知识结构 教育思想 语言知识 教学技能 教学艺术 教学目的 个性特点 审美艺术 学生 有意识 开放 课本 学习 老师 课程 
美国课堂教学见闻
《社会科学论坛（学术研究卷）》2005年第4期127-129,共3页张亚蜀 
作为河北省教育厅国际交流处派往密苏里大学教师访问学者代表团．我们于2004年9月8日至2004年12月8日赴美国密苏里大学进行了为期三个月的访问学习。在此期间我们深入美国的大学、中小学进行了调研。虽然时间短暂，但收益匪浅。特别是...
关键词：课堂教学 美国 2004年12月 2004年9月 见闻 密苏里大学 访问学者 大学教师 国际交流 省教育厅 教学方法 代表团 中小学 学习 活泼 
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