李树英

作品数：11被引量：182H指数：7
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供职机构：香港教育学院更多>>
发文主题：教育现象学课堂学习研究教育学教学机智现象学更多>>
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发文期刊：《中国德育》《全球教育展望》《河南大学学报（社会科学版）》《华东师范大学学报（教育科学版）》更多>>
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教育现象学视野下的教师课程决定研究被引量：11
《河南大学学报（社会科学版）》2011年第1期147-151,共5页李树英 
香港政府资助项目"教师教育机智的现象学研究"(RG19)阶段性成果
教师的课程决定是教师在特定的、由影响教学活动的诸因素多元决定的课堂情境中的呈现。从教育现象学的角度研究教师的课程决定,不仅适切而且必然。以现象学还原的方式进行反思认识到,我们应当避免课程学研究中的机械论、唯理论等先入之...
关键词：教育现象学 课程决定 教学机智 
专业学习共同体发展中的失衡与对策被引量：1
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2010年第3期20-24,共5页李树英 林淑文 
专业学习共同体作为促进教师持续专业发展、创造教师协作文化的途径之一,其发展过程存在多种失衡现象。聚焦其中三种现象以探析失衡现象背后的根源,并从"保持‘适度异质’"、"允许‘极端化现象’"、"互通有无"等方面寻求相应对策,进而...
关键词：专业学习共同体 失衡 对策 
教育现象学的两个基本问题被引量：38
《华东师范大学学报（教育科学版）》2009年第3期40-45,共6页李树英 王萍 
教育现象学是具有独特人文视角的教育学,目前,它已经引起了人们的普遍关注和探讨。但目前理论界对教育现象学的认识还存在一些问题。我们围绕教育现象学的哲学基础及教育现象学本身的归属等问题进行探讨,以澄明认识。
关键词：教育现象学 教育学 “做”现象学 
聚焦一课 超越一课——香港地区“优化课堂学习计划”被引量：5
《江苏教育研究》2009年第5期8-11,共4页卢敏玲 李树英 郭永贤 
本文介绍了香港特区2005年至2008年在中小学开展的"优化课堂学习计划"的背景、内容、实施情况、实施成效等。该计划以"课堂学习研究"为平台,致力于改善课堂教与学、促进教师的专业发展,取得了丰富理论和改进实践两个方面的丰硕成果,对...
关键词：教师专业发展 课堂学习研究 优化课堂学习研究 校本行动研究 
以课堂学习研究为平台改进朗读教学的个案分析
《江苏教育研究》2009年第5期17-23,共7页陈颖欣 李树英 
香港地区关于朗读教学的研究不多,教师难以得到专业上的有力支持。香港一所中学的教师凭借"课堂学习研究"这个平台,与香港教育学院协作,在初中三年级进行了一次有关朗读教学的研究。研究由诊断学生朗读中的困难开始,继而找出学习内容及...
关键词：朗读教学 课堂学习研究 教学成效分析 
教育现象学——一门成人与儿童如何相处的学问被引量：13
《江苏教育研究》2008年第5期3-8,共6页李树英 王萍 
范梅南的《教学机智》、《生活体验研究》和《儿童的秘密》等书近来在大陆相继出版,引起了国内学者和一线教师对教育现象学的极大关注。人们对教育现象学很感兴趣,但又有诸多疑问。什么是教育现象学?教育现象学做什么?如何运用教育现象...
关键词：教育现象学 教育机智 生活体验描述 
课堂学习研究——一种优化教与学的评估实践被引量：7
《教育科学研究》2007年第9期22-25,共4页卢敏玲 李树英 
香港教统局资助的"优化课堂教与学项目"(VITAL)中的一项研究成果
评估的作用应该为教与学服务。教师能正确地认识及运用评估,才能优化教与学。通过课堂学习研究的个案实例说明评估的各种作用,包括:找出并评估学生的已有知识并以此作为教学的切入点,找出学生遇到的难点来修正教学内容;实录并分析课堂,...
关键词：学习评价 教学评估 课堂教学 课程分析 
课堂学习研究的国际展望被引量：19
《全球教育展望》2007年第1期52-56,共5页李树英 高宝玉 
本文分析中国、日本、美国以及中国香港行政特区开展的各具特色的教研、课研、课的分析活动,并详细描述了香港的课堂学习研究理论架构和实践情况,并对这些教学研究的发展前景进行了探讨。文章指出,中、小学校自觉地形成一个资深教师、...
关键词：教研 课研 课堂学习研究 教师专业发展 
关注生活的体验与以人为本的德育——现象学的人文科学方法在德育中的运用被引量：12
《中国德育》2006年第8期87-90,共4页李树英 
关键词：现象学哲学 人文科学 科学方法 以人为本 德育 生活 意识结构 哲学思想 
现象学方法在教育科学中的运用被引量：4
《中国德育》2006年第7期84-87,共4页李树英 
学校德育需要研究,开辟“行动研究”栏目的初衷是想让更多关注学校德育研究的读者有一个交流经验、分享情感的平台。德育研究应当是一种扎根在孩子和教师生活中的教育行动,应当是一个知行统一的过程。希望更多读者到这个属于我们大家的...
关键词：现象学方法 教育科学 科学领域 心理学 哲学 人文科学 研究方法 
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