张艳青

作品数：9被引量：3H指数：1
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供职机构：唐山师范学院滦州分校更多>>
发文主题：学业成就自我效能感师范专科学生教育建议自我调节学习更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《考试周刊》《成才之路》《中国校外教育（上旬）》《中国科教创新导刊》更多>>
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五年制师范生与两年制师范生学业效能感比较研究
《中国科教创新导刊》2013年第4期10-10,共1页张艳青 
师范专科学生包括初中起点的五年一贯制专科学生和高中起点的两年制专科学生。他们在学业效能感上有没有差异，为什幺会有差异。本文通过问卷调查发现了年敛差异，并进一步探讨了它们与学业成就的关系。探讨了差异的原因，并提出了教育...
关键词：师范生 学业效能感 学业成就 差异 
幼师生存在的问题分析和教育建议被引量：1
《中国科教创新导刊》2013年第3期232-232,共1页张艳青 
振兴国家的希望靠教育,而振兴教育的希望靠教师。而处在教育大厦低端的学前教育阶段,尤为重要。作为培养幼师专业的幼儿师范学校的教育更是重中之重。而幼师生人生目标上、学业上、情绪情感上、行为上存在各种各样的问题。本文从幼师生...
关键词：幼师生 教育 心理素质 
师范专科生准教师效能感对学业成就的影响研究
《中国校外教育（上旬）》2012年第11期28-28,共1页张艳青 
师范专科学生是潜在的教师资源,是未来的教育者。对师范专科学生进行准教师自我效能感的研究,不仅能够提高师范专科学生的学业成就,而且对提高师范专科学生的整体素质有着重要意义的。
关键词：师范专科学生 准教师效能感 学习行为 
案例教学法在幼儿心理学中的应用被引量：1
《产业与科技论坛》2012年第19期158-159,共2页张艳青 
幼儿心理学是学前教育专业学生的专业课,是一门理论性和应用性都很强的学科。学好幼儿心理学对于学生来讲是非常重要的。案例教学就是在教学中为帮助学生理解所学知识,更好地理论联系实际,通过案例,引导学生分析讨论,从而加深对所学知...
关键词：幼儿心理学 案例教学法 针对性教学 
师范专科生的自我效能感问题探析
《考试周刊》2012年第68期168-169,共2页张艳青 
自我效能感是个体应付各种不同环境的挑战或面对新事物时的一种自信心。师范专科学生的自我效能感的状况是否影响着学生的学业成就？师范专科学生自我效能感在性别上专业上有没有差异？是本文探讨的问题。
关键词：自我效能感 师范专科学生 学业成就 
师范专科学生自我调节学习的现状及对策研究
《考试周刊》2011年第25期202-203,共2页张艳青 
作者通过对师范专科学生进行自我调节学习问卷调查,了解学生的自我调节学习能力发展现状,进而探讨在我国教育教学条件下提高学生自我调节学习能力的策略问题。
关键词：师范专科学生 自我调节学习 调查结果 原因分析 教育建议 
师范专科生学业自我效能感对学业成就影响的探析
《中国校外教育》2008年第7期54-54,共1页张艳青 
学业效能感高者往往会选择具有挑战性的任务,其学习目标明确,对学习感兴趣,有着乐观的学习态度和积极的情感体验,能够对成功和失败进行正确的归因,对学业成就的期望水平较高,这些积极的动机因素促使学生付出很大的努力学习学业课程,同...
关键词：师范专科生 自我效能感 学业成就 影响分析 
浅谈自我调节学习理论对素质教育的意义被引量：1
《吉林教育》2008年第25期13-13,共1页张艳青 
1999年在全国教育工作会议上，教育部明确提出了教育的重心必须从掌握知识转移到发展学生能力、培养学生学习的独立自主性上来。当前，“教会学生学习”的研究已经成为学校教育教学领域中的一个热门话题。“受人以鱼，不如授人以渔”。...
关键词：素质教育 学习理论 自我调节 全国教育工作会议 教育教学观念 学生学习 教学领域 独立自主性 
师范专科生的自我调节学习问题探讨
《成才之路》2008年第7期98-99,共2页张艳青 
自我调节学习作为当今教育研究的一个重要课题,越来越受到人们的关注。自我调节学习是指学习者在一定程度上从元认知、动机和行为方面积极主动地参与自己学习活动的过程。它是一个人未来保持自身可持续发展的基础和前提。大量的研究表明...
关键词：自我调节学习 可持续发展 重要课题 学生学习 学习动机 自我效能感 学习方法 引导学生 学习能力 元认知 
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