徐勇

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供职机构：海门市通源小学更多>>
发文主题：《语文课程标准》语文魅力班级发展班级学习性更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《现代教育科学（小学教师）》《教师》《中小学电教（下）》《教育研究与评论》更多>>
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“动车组”原理在小学班级发展中的运用研究
《新课程导学（上旬刊）》2016年第11期71-71,共1页徐勇 
一、研究背景（一）对当下小学班级发展现状的思考班级是一个师生共同成长的空间,班级的发展对于师生的发展有着举足轻重的作用。然而,审视当下小学班级发展的现状,我们发现当下小学班级发展存在以下三个误区：1.班主任＂一肩挑＂。教...
关键词：班级 小学 动车组 师生共同成长 原理 学生家长 家庭生活 班主任 
让生命之花绽放——“新生命教育”卓越课程建设巡礼
《教育研究与评论》2014年第3期23-27,共5页徐勇 
新教育实验发起人朱永新教授说,“教室”是一副扁担,一头挑着课程,一头挑着生命.在海门市首届“卓越课程论坛”上,许新海博士告诉我们,“课程的研发要做到五个回归：回归文化、回归儿童、回归生活、回归课标、回归自主.同时,要想研发出...
关键词：课程建设 生命教育 新教育实验 课程论坛 生命个体 特色课程 回归 朱永新 
对话:学生“语用”经验的生长之道
《小学教学研究（理论版）》2014年第4期57-58,共2页徐勇 
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”从这句话可以看出，我们的阅读教学应该是学生、教师、文本三者之间全面互动的对话关系。《语文课程标准》还指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、...
关键词：对话关系 学生 生长 经验 语用 《语文课程标准》 阅读教学 实践性课程 
有效课堂:“十岁”新课改的返璞归真
《教育艺术》2013年第6期79-79,共1页徐勇 
十年新课改，我们回眸一望：十年前我们也在提“有效课堂”，但是究竟什么样的课堂才是有效的课堂？我们似乎有点迷茫。十年后的我们再提有效课堂，我们似乎有了一点底气，可以概括出有效课堂的几个关键词：真实性、学习性、生成性、创...
关键词：有效课堂 返璞归真 课改 教育理念 关键词 学习性 生成性 创新 
浅析小学生默读训练策略
《教师》2012年第25期105-105,共1页徐勇 
在书声琅琅的课堂，人们似乎忽视了默读的存在。其实，如果你仔细研究一下《语文课程标准》，你会发现这样一句话：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”再仔细研究，你会发现各个年段的默读要求是不一样的：第一学段（1-2年级...
关键词：默读 训练策略 小学生 《语文课程标准》 第二学段 阅读教学 第三学段 声情并茂 
运用信息技术 焕发语文魅力
《现代教育科学（小学教师）》2010年第5期141-141,共1页徐勇 
在日常的教学实践中，信息技术与语文学科课程整合已经被越来越多的教师所认识并重视。我们把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课程中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。我们所追求的最终目的是教学效果的最优化，在此...
关键词：信息技术手段 语文 学科课程整合 教学实践 教学效果 创新精神 学习能力 最优化 
浅析信息技术对语文魅力的支持策略
《中小学电教（下）》2010年第9期134-134,共1页徐勇 
在日常的教学实践中,信息技术与语文学科课程整合已经被越来越多的教师所认识并重视。我们把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课程中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。
关键词：信息技术 支持策略 教学效果 课文内容 语感能力 多媒体课件 专题学习网站 交际水平 资源库 日常教 
让生命绽放出美丽色彩——记海门市通源小学《新生命教育》校刊
《江苏教育通讯》2008年第1期40-42,共3页徐勇 
江苏省海门市通源小学校刊《新生命教育》创办于1997年，原名《月亮船》，自创办之日以来，这艘“月亮船”承载着全体通小人的光荣与梦想，用油墨的芳香，记录着通小人的敬业与乐学，执著与浪漫，印证着通小从无到有、从小到大的成长之路。
关键词：生命教育 海门市 校刊 小学 色彩 江苏省 创办 月亮 
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