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检索条件:"关键词=三垂线定理 "
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空间“直线和平面”复习纲要——高一立几复习
《中学数学教学》1988年第1期29-33,共5页王祥林 
空间“直线和平面”的内容是立几的基础,其中“线线”、“线面”、“面面”的平行、垂直关系是本章的重点,现把复习题分类如下: 一、关于点线共面、线线共面的问题 1、基础知识: 平面的基本性质:公理l、2、3、推论1、2、3(课本第3~5页)
关键词:共面 垂直关系 交线 对应边 线距 垂线定理 例解 平分线 线面 可证 
对充要条件提前教学的认识和作法
《中学数学教学参考》1996年第5期11-13,共3页索云旺 
对充要条件提前教学的认识和作法山东省北镇中学索云旺充要条件是一个重要的数学概念,在中学数学的判断与证明中经常用到它,在高等数学的许多论证中更是一个不可缺少的概念,因此在高考、数学竞赛中几乎每年都设置与充要条件有关的试...
关键词:垂线定理 轨迹方程 逻辑推理能力 解不等式 思维能力 中更 已知函数 解题过程 奇偶性 垂线 
数学复习点滴谈
《数学教学研究》1995年第3期14-16,共3页邓雨轩 
数学复习点滴谈邓雨轩(西北大学附中710069)高数学复习应着重发展和提高学生的解题能力,而解题能力的提高,既要靠对基础知识的融会贯通,又要靠思维方法的训练和培养.本文就如何加强学生思维训练谈谈自己的几点做法....
关键词:数学 垂线定理 构造法 异面直线上两点间的距离 提高解题能力 数学复习 立体几何教材 定理 余弦定理 圆内接四边形 
“直线与平面”复习原则
《考试(综合版)》2012年第2期10-11,共2页朱从金 
立体几何第一章"直线与平面"是立体几何的核心内容,学好了这一章就为下一章的学习打好了良好的基础。而这一章的直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直关系又是这一章的重点。高考中往往是以立体几何第二章的内容为依托,实际...
关键词:垂直关系 垂线定理 题设 面面垂直 正四面体 问题具体化 棱柱 数学问题 线面 灵活巧妙 
求实创新 完善自我——浅谈高中数学新课程教学中应注意的几个问题
《中学课程资源》2008年第8期47-47,共1页胡静 
关键词:数学新课程 教学效果 新课程改革 垂线定理 解题教学 几何画板 二次函数 双基教学 语言表达能力 
近年来高考立体几何试题简析
《中学数学教学参考》1996年第Z2期83-85,共3页岳荫巍 
近年来高考立体几何试题简析北京市第十七中学岳荫巍本文就近几年的高考立体几何试题,作简单的评述,以供考前复习及临场应试参考.一、试题特点1.立体几何在培养学生空间想象能力、逻辑推理能力及实际应用中,占有独特的地位,其功...
关键词:逻辑推理能力 垂线定理 辅助线 转化思想 题设条件 异面直线 性质定理 求解策略 侧面积 棱柱 
1982年第二期数学问题
《中学数学教学》1982年第2期48-49,共2页程凯 
关键词:数学问题 垂线定理 棱锥 内接角形 异面直线 一元二次方程 阴影部分 二根 问题解答 皖江 
由一道高考题所联想到的若干“移植”
《中学生语数外(高中版)》2005年第4期35-38,共4页李宏 
例题 (2003年全国高考题第15题)在平面几何里有勾股定理:“设△ABC的两边AB、AC互相垂直,则AB^2+AC^2=BC^2.”拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得出的正确结论是:“设棱锥A-BC...
关键词:高考 2003年 全国卷 数学 平面几何 勾股定理 棱锥 垂线定理 试题解析 
“直线与平面所成的角”的求法
《语数外学习(高中版)(上)》2015年第2期1-5,共5页王新国 
数学是研究空间形式和数量关系的学科,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具,高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题。分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展...
关键词:高中数学课程 社会规律 数量关系 人类社会 平面化 新课程 垂线定理 法向量 基本思想方法 空间向 
每期一题
《中学数学教学》1983年第4期54-56,共3页
题求棱长为a的立方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线A1C1与AB1的距离。 (江西南昌市第十二中学万伟) 解法一利用异而直线距离的定义,连BD1,取A1B1中点E。
关键词:棱长 直线距离 角线 垂线定理 垂线 异面直线 平分线 刁刀 平行平面 召刀 
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