井冈山大学附属小学

作品数:38被引量:39H指数:4
导出分析报告
发文作者:郭小武钟玉卿吴福珍刘亚敏贺敏更多>>
发文领域:文化科学医药卫生文学政治法律更多>>
发文主题:小学数学小学语文教学小学数学教学小学英语更多>>
发文期刊:《井冈山医专学报》《江西教育》《理科爱好者(教育教学版)》《文科爱好者(教育教学版)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
在数学活动中让学生自主构建知识
《江西教育》2021年第40期66-67,共2页郭小武 
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:教师应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识与技能、基本数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。可见,数学活动是教师有效引...
关键词:数学活动经验 自主构建 自主探索 数学思想和方法 有效引导 学生学习数学 义务教育 教学手段 
新课程背景下小学数学教学生活化的研究被引量:4
《科教文汇》2019年第34期138-139,共2页吴福珍 
随着课程改革的不断深入,我国对教育的重视程度不断提高,力求培养出综合素质全面的学生。小学阶段是学生接受教学的初期,学生的身心发展还不成熟,在这个时期,培养学生的学习能力以及各方面其他能力至关重要。小学数学知识枯燥,对学生的...
关键词:新课程 小学数学 教学 生活化 
小学口语教学的几点建议
《教书育人(教师新概念)》2019年第11期47-47,共1页罗妮娜 
口语交际是人际交往的必备能力,新课标要求必须充分注重口语交际教学,培养学生倾听、表达与应对的能力,进而养成和谐人际交往的基本素养。本文结合笔者的教学实践浅谈优化口语教学的建议。
关键词:小学语文 口语交际 建议 
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析被引量:6
《科教文汇》2019年第31期134-135,共2页钟玉卿 
新课标的全面推出对小学语文教学提出了更多的挑战和要求。在此情况下,教师必须以创新和发展的眼光看待小学语文情感教育问题,在了解学生的培养要求和教学目标之后,采取科学有效的方法对当下的小学语文教学内容进行全面的创新和整合,将...
关键词:小学语文教学 情感教育 实施对策 分析 
小学数学教学中创设问题情景研究被引量:6
《科教文汇》2019年第31期136-137,共2页吴福珍 
问题情景的创设能够有效快速地推动小学数学教学。要想在小学数学教学中合理融入问题情景教学法,教师就要给学生创设更多生活化的情景。好的问题情景能够有效地激发学生学习的兴趣和积极性,因此,在小学数学教学中合理融入创设问题情景...
关键词:小学数学 创设问题 教学 
浅谈数学课堂教学的导入
《小学教学参考》2019年第24期31-32,共2页郭小武 
导入是课堂教学的前沿阵地,教师只有课前深入钻研教材,根据学情精心设计、灵活运用,才能使导入与整个课堂教学融为一体、和谐统一,获得事半功倍的教学效果。数学课堂教学的导入方式众多,如游戏导入、实验演示导入、猜谜语导入、时政新...
关键词:小学数学 课堂教学 导入 
小学语文学生课堂阅读能力的培养
《文教资料》2019年第23期76-77,共2页陈琼 
随着新课改的深入贯彻,小学生的课堂阅读能力培养已经成为当下小学语文教学的重点内容,语文教师要花费更多精力培养学生的课堂阅读能力。本文对其重要性进行了阐述,并对其现状进行了研究,探究提高学生课堂阅读能力的有效策略,以提高小...
关键词:小学语文 阅读能力 
如何提高小学语文阅读教学的有效性被引量:3
《文教资料》2019年第23期78-79,共2页钟玉卿 
本文分析提升小学语文阅读教学有效性的意义、分析了现阶段小学语文阅读教学的实际情况,最后试探提升小学语文阅读教学有效性的措施。
关键词:小学语文 阅读教学 有效性 教学策略 
小学数学高年级“图形与几何”教学策略
《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第14期245-245,共1页刘亚敏 
随着新课程改革的不断深入落实,对于数学这门逻辑性极强且应用最为广泛的学科,在其教学过程中,不仅要能够让学生掌握基本数学知识与技能,更重要的是,要把培养学生的数学基本思想与方法作为教学的主要任务和目标,进而促进学生数形思维的...
关键词:小学数学 图形与几何 实践 探究 合作 
小学数学教学中如何创设趣味课堂
《新教育时代电子杂志(学生版)》2019年第6期7-7,共1页刘亚敏 
如何在小学数学中创造有趣的情境?教师可以通过设置情景、动手实践、游戏等有趣的教学方法,营造轻松愉快的教学氛围。在这种氛围中,学生在不知不觉中吸收知识点并将其牢记在心,从而使教学质量最大化。所以本文就是简单的介绍一下,在当...
关键词:小学数学 趣味课堂 创设分析 具体研究 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部