河南省卫辉市第九中学

作品数：48被引量：34H指数：2
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发文作者：刘卫峰王素华张秀丽蔡玉全张盛更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程机械工程哲学宗教更多>>
发文主题：跳绳体育课体育项目练习方法老师更多>>
发文期刊：《试题与研究（教学论坛）》《试题与研究（新课程论坛）》《体育教学》《运动》更多>>
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初中语文整本书阅读教学策略与实践研究被引量：1
《东西南北（教育）》2020年第1期396-396,共1页崔利萍 
初中生面对如此的阅读氛围,很容易被诱惑与影响,他们会选择在业余时间内实施一些碎片式的浅阅读。尽管培养初中生的阅读技能在语文教学中至关重要,但面对浅阅读的时代发展态势,语文教育工作者可选择的最好方式就是对学生的阅读进行指引...
关键词：初中语文 新课标视角 整本书阅读 教学实践 
“鱼贯式跳短绳”游戏的教材与教法研究
《中国学校体育》2013年第11期78-79,共2页刘卫峰 
游戏目标：学会跳短绳带人的技术，帮助学生熟练掌握“鱼贯式跳短（长）绳”的跳入、跳出时机，提高合作锻炼的能力。
关键词：游戏目标 教法研究 教材 鱼 锻炼 
谈思想品德课的复习
《成才之路》2013年第23期35-36,共2页杨洪青 
复习课是思想品德教学中一个非常重要的环节。如何将学生之前所学的知识系统化,如何使学生在备考中取得较好成绩,这不得不引起人们对复习课的一些思考。
关键词：复习课 思想品德课 思想品德教学 知识系统化 学生 备考 
《跳双飞——扯花》教学设计
《体育教学》2012年第7期61-62,共2页刘卫峰 
一、指导思想本课以＂健康第一＂为指导思想,以培养学生参与体育的兴趣、实践能力及创新精神为主要目标。让学生在学练中充分发挥主观能动性,学会学习、学会合作、学会帮助。学练中为每位学生提供表现自己、展示自己的学练空间,让每位...
关键词：教学设计 学生参与 学会学习 主观能动性 健康第一 创新精神 实践能力 学会合作 
安全、轻松练跳绳
《试题与研究（教学论坛）》2012年第15期6-6,共1页蔡玉全 
跳绳，是中小学生乃至成人非常喜爱的体育项目之一，尤其是在冬季，学生非常喜欢用跳绳来锻炼身体。让孩子们在愉快的氛围中跳出活力、
关键词：跳绳 安全 中小学生 体育项目 锻炼身体 孩子 
跳绳另类用法七例
《试题与研究（教学论坛）》2012年第12期90-90,共1页蔡玉全 
跳绳是体育教学中最普通的一件体育器材之一，若能巧妙的运用，不仅能调动学生的活动积极性，而且使其能善于利用简易体育器械进行多种身体锻炼，对学生身体的全面发展和创新思维能力以及实践能力的提高，有着积极的作用。
关键词：跳绳 用法 创新思维能力 身体锻炼 活动积极性 体育器材 体育教学 体育器械 
2012年高考作文备考方略
《试题与研究（新课程论坛）》2011年第21期75-75,共1页陈莉 
一、阅读与写作同行 考生作文得分不高，大多表现为文章单薄，材料不足。议论文论据不充分，记叙文大而无当，缺乏细节。想解决好这个问题，要读精美时文，读名人传记，读中外历史，读通俗哲学，在阅读中分门别类地建立起自己的素材库。
关键词：备考方略 高考作文 考生作文 名人传记 中外历史 议论文 记叙文 素材库 
历史课堂要着重培养学生的良好习惯
《试题与研究（新课程论坛）》2011年第21期92-92,共1页李保光 
中学历史教学应怎样面对当今历史课改的新形势，提高历史教学质量呢？笔者根据从事历史教学多年来的经验，认为应从学生平时的行为习惯即学生的养成教育抓起，逐步提高中学的历史教学质量。
关键词：历史课堂 良好习惯 学生 中学历史教学 培养 教学质量 历史课改 养成教育 
英语作文教学之践行
《新课程学习（下）》2010年第9期169-169,共1页张秀丽 
初中作文教学应从最基础做起,遣词—造句—达意—成篇。将学生以适当的形式组织起来,集思广益,以求大面积提高学生作文水平。
关键词：英语作文教学 
直观教学法在英语单词学习与记忆中的应用被引量：4
《新课程（中学）》2010年第2期74-74,共1页张秀丽 
对于七年级的学生来说，抽象化的英语单词是他们学习中比较难以理解的，如何能让他们轻松地理解记忆英语单词，运用直观手段是一种行之有效的方法。
关键词：直观教学 初中英语 单词教学 
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