真题分析

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“中外关联类”真题分析及变式训练——以2024年高考历史天津卷第16题为例
《教学考试》2025年第17期70-73,共4页陈丽华 唐业森 
陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《新高考下高中统编教材落实“立德树人”根本任务的策略研究》(项目编号:SGH22Y1130)阶段性成果。
伴随着新课程、新评价与新教材的落地,与之相适应的高考命题也呈现出守正创新的发展趋势。2024年的高考历史命题继续保持试卷风格、结构、题型题量和试题难度等方面的整体稳定,但在增强试题开放性、优化命题情景设置、夯实综合能力应用...
关键词：主干知识 认知冲突 情景设置 高考命题 引导教学 学科素养 题量 思维运动 
注重数学阅读能力考查 发挥高考评价引领作用--以2023-2024年高考真题分析为例
《中学数学教学》2025年第1期60-65,共6页金奎 张恒丽 
芜湖市教育高层次人才项目“小初高一体化数学阅读基地学校的建设与实施”。
新课程理念下高考数学试卷对数学阅读理解能力的考查是全方位的,文字语言、符号语言、图形语言的相互转换是解决数学问题的关键。文章针对2023-2024年高考真题,侧重于三种语言间相互转化的分析.平时教学中要以教材为主要载体,开发有趣...
关键词：数学阅读 数学阅读能力 教考衔接 高考评价 
2024年中考统计与概率试题分析及教学启示
《中学数学》2025年第2期107-108,共2页岑雪珍 
本文中基于对2024年中考数学真题的深入分析,旨在为教师提供针对统计与概率部分的有效教学策略.文章指出,通过构建系统知识体系、深化概念教学、创设实际问题情境及总结解题策略,教师可以帮助学生更有效地掌握统计与概率知识,提高教学...
关键词：中考数学 统计与概率 真题分析 教学策略 
多重史料类历史真题分析及变式训练——以2024年高考部分历史试题为例
《教学考试》2024年第58期62-66,共5页唐业森 
陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《新高考下高中统编教材落实“立德树人”根本任务的策略研究》(项目编号:SGH22Y1130)阶段性成果。
教育部教育考试院强调,2024年的高考历史试题在保持试卷风格、结构、题型题量稳定的基础上,不断创新试题内容选择、设问方式和情境设置,凸显关键能力、核心素养和思维品质的考查,为深化考试内容改革、促进教学提质增效、推动课程改革进...
关键词：核心素养 教育考试院 考试内容改革 题量 情境设置 不可逆性 真题分析 命题趋势 
生态位的概念解读及相关高考真题分析
《中学教育科研》2024年第3期40-42,52,共4页刘萍 
人教版(2019版)高中生物学选择性必修二教材中引入了“生态位”这一生态概念,它的出现对学生深入理解群落、种间关系等概念具有重要促进作用,并且能发展生命观念和社会责任等生物学学科核心素养。生态位也成为近年新高考考查的热点问题...
关键词：生态位 概念解读 高考真题分析 
西藏近七年对口高职考试数学真题分析与考点总结
《女报》2024年第23期0038-0040,共3页李永兰 
本文针对西藏近七年对口高职考试数学真题进行深入分析和考点总结,以便林芝市职业技术学校(我校)教师和学生有针对性地进行备考复习,提高我校学生在对口高职考试中的数学成绩。研究发现,考点集中在代数、几何、概率统计、高中部分知识,...
关键词：对口高职数学考试 真题分析总结 复习大纲 
初中道德与法治材料分析题的解题技巧
《中学政史地（初中适用）》2024年第7期114-117,共4页邓宏壮 
道德与法治中考试卷中,材料分析题往往是学生解题过程中面临的难点。如果学生没有掌握正确的解题方法和技巧,会导致在解答这类题目时失分,不利于提高道德与法治考试成绩。因此,结合中考真题分析材料分析题的解法,掌握解答材料分析题的...
关键词：道德与法治 材料分析题 解题过程 提高解题能力 失分 解题技巧 真题分析 中考 
GeoGebra软件在物理高考真题分析中的应用——以磁场“动态圆问题”为例
《物理之友》2024年第7期85-88,共4页夏建平 
本文结合2020年高考全国Ⅰ卷第18题和浙江1月选考第22题的解答过程,利用GeoGebra软件模拟带电粒子在匀强磁场中运动轨迹圆的动态变化,建构直观清晰的几何模型,帮助学生解决思维上的难点,培养学生的物理思维。
关键词：GeoGebra软件 高考真题 带电粒子 动态圆问题 
执爱之手 与暖同行
《初中生学习指导》2024年第19期57-57,共1页
“真题分析”“考场作文”栏目汇集全国各地最新中考作文真题,精选新颖作文试题,述选优秀考场作文,辅以名师点评,贴近教学,贴近中考,帮你理清写作思路,助你提升写作能力,在考试中取得佳绩。
关键词：考场作文 写作思路 中考作文 真题分析 贴近教学 作文试题 提升写作能力 
基于高考真题分析的备考启示——以2024年高考全国甲卷理综第25题为例
《教学考试》2024年第34期9-11,共3页刘小刚 
2024年高考全国甲卷理综第25题以电磁感应一单杆模型为背景,改变了计算题压轴题以带电粒子在电磁场中的复杂运动为主的局面,重点考查学生对法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿第二定律、能量守恒定律、安培力和功率计算等知识...
关键词：高考复习 备考建议 压轴题 能量守恒定律 牛顿第二定律 高考真题 金属棒 计算题 
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