中国数学

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发展学生的核心素养:教育数学视角被引量：4
《数学通报》2022年第8期18-22,54,共6页柳鸠 喻平 余泉 
贵州省教育科学规划课题(2022B056、2022B057);黔南州教育科学规划课题(2022B012);黔南州哲学社会科学理论创新课题(Qnsk-2022-094、Qnsk-2022-092)的支持。
1980年代,张景中院士提出了“教育数学”概念,这个在认识论、方法论层面创新的教育思想对中国数学教育乃至国外的数学教育领域都产生了深远的影响.确切地说,教育数学是一种课程思想,30多年过去了,在以发展学生核心素养为导向的课程改革...
关键词：课程思想 核心素养 张景中 新课程 中国数学教育 课程改革 和谐并存 方法论层面 
当代中国数学教育史的研究假设被引量：3
《数学通报》2022年第7期8-11,16,共5页刘祖希 陈飞 
1引言 经过七十年发展、百年沉淀,中国特色数学教育理论体系基本形成,开展当代中国数学教育史研究,必将增强中国数学教育研究的理论自信,提升中国数学教育的国际话语权.基于“当代中国数学教育史”的研究假设,我们已开展了“当代中国数...
关键词：数学教育研究 中国数学教育 国际话语权 研究假设 数学教育理论 研究成果 理论自信 丛书 
HPM与MM教育方式的耦合初探--兼谈当代中国数学教育流派被引量：9
《数学通报》2020年第11期31-34,49,共5页刘祖希 陈飞 
基于"当代中国数学教育史"的研究假设,在"当代中国数学教育流派"[1-3]课题研究过中,我们发现:HPM与MM教育方式是当代中国颇具特色的两个数学教育研究领域(或流派[4]),它们有许多共同点--都是外来的、经中国化后迅猛发展,都是基于数学学...
关键词：数学教育研究 MM教育方式 中国数学教育 数学学科 研究假设 建立和发展 耦合研究 流派 
薛鸿达的数学科普读物及其教育意义
《数学通报》2019年第9期6-10,共5页于金霞 李春兰 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目(教育厅人文社科重点项目)“民国时期数学课外读物的教育价值研究”(NJSZ17028);内蒙古师范大学通识教育课程项目“数学文化”(291142)
数学科普读物是人们通过课外阅读增长数学知识的良好渠道,对读者的知识面、思维的广度和深度、数学文化的吸收和传播都有着潜移默化的影响作用.中国数学课外读物的引入和广泛普及起始于民国时期,薛鸿达(1917-1968)为这一时期科普读物的...
关键词：数学知识 科普读物 教育意义 中国数学 课外阅读 民国时期 课外读物 数学文化 
历史文化视角下的中国数学课例研究(续)被引量：1
《数学通报》2018年第9期1-6,10,共7页代钦 
内蒙古师范大学<数学文化>通识课选修课程项目;项目编号:TS17142
5 1949年以来的课例研究情况。1949年10月1日中华人民共和国成立后，由于意识形态原因开始学习前苏联的教育理论，模仿前苏联的教育模式．就数学教育而言于1952年仿照前苏联制定了中小学数学教学大纲，翻译或编译前苏联数学教科书，大...
关键词：数学课 历史文化 数学教育理论 中华人民共和国 中国 数学教学法 前苏联 意识形态 
历史文化视角下的中国数学课例研究被引量：3
《数学通报》2018年第8期1-6,12,共7页代钦 
1前言中国的数学课例在其传统教育思想的指导下展开并有两千多年的历史，在中国数学教学史上留下了具有研究价值的丰富的数学课例，然而数学课例研究的历史并不是很长．古代南宋数学教育家杨辉的数学教育著作中有丰富的数学课例和教学...
关键词：中国数学 历史文化 数学课 数学教育家 教育思想 思想方法 数学教学 教学史 
比较教育视域下中国数学教育的哲学—社会—文化研究成就与展望被引量：2
《数学通报》2018年第1期15-19,共5页黄秦安 
国家哲学社会科学基金2017年度教育学重点招标项目——教师核心素养和能力建设研究(课题批准号:AFA170008)
20世纪80～90年代以来，数学教育的哲学-社会-文化研究开始在国际范围内兴起并获得了广泛的影响力．国际数学教育的哲学-社会-文化研究都有哪些基本的动态？它对数学教育的理论与实践有什么样的影响？更为重要的是，国际范围内数学教育...
关键词：数学教育 中国特色 文化 社会 哲学 比较教育 展望 视域 
发现式课标拖垮小学数学被引量：1
《数学通报》2017年第11期7-11,共5页沈乾若 
沈乾若老师毕业于北京大学物理系，后移民国外，长期在加拿大从事中小学教育工作，同时也十分关注中国大陆的教育形势；现为加拿大博雅教育学会会长．她的文章介绍并评述了加拿大小学教育的近况，对长期引进西方教育理念的中国数学教育...
关键词：小学数学 发现式 教育工作 加拿大 北京大学 中国大陆 小学教育 中国数学 
传统的现代价值——评代钦教授著作《数学教育与数学文化》被引量：2
《数学通报》2016年第4期61-63,F0004,共4页周学智 王光明 
代钦教授所著《数学教育与数学文化》于2014年在内蒙古教育出版社出版,已经有一年有余.该书的出版是数学教育界的一件喜事,从书中反映的时间迁移和空间跨度看,该书的形成反映了作者本人的努力探索、辛勤耕耘的成长历程.正如著名数学教...
关键词：数学文化 空间跨度 时间迁移 中国数学教育 中国传统数学 弗赖登塔尔 教育观点 小平邦彦 波利亚 中国古代数学 
纪念数学家张德馨诞辰110周年被引量：1
《数学通报》2016年第3期12-14,共3页王淑红 
国家自然科学基金资助项目(11401161);河北省自然科学基金项目资助(A201405055)
1937年,抗日战争爆发,由于战争残酷,平津地区的部分高校难以为继,迁入西北地区继续兴学,联组为国立西安临时大学,之后改称国立西北联合大学,与当时的西南联合大学遥相呼应.众多知名学者随校迁入,顿时形成了一股强大的办学力量.曾炯（189...
关键词：数学家 抗日战争 西北地区 教育制度 中国数学 抗战时期 数学理论 数学人才 
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