生命意蕴

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在小学语文教学中发展学生言语能力的研究--评《语文的生命意蕴》
《语文建设》2023年第12期I0004-I0004,共1页陆海峰 
语言能力是每个人必须掌握的基本能力。语文教学对促进学生语言能力的发展有至关重要的作用。新课改背景下,语言能力的提升是小学语文教学的重要目标之一。因此,在小学语文教学中,教师要充分认识到发展学生语言能力的必要性,并采取有针...
关键词：语文教学 诗意人生 言语能力 生命意蕴 新课改背景下 小学语文教学中 学生语言能力 言语人生 
基于“生命·实践”的说明文教学
《河南教育（基教版）（上）》2022年第3期48-49,共2页姜华萍 
说明文作为初中阶段学习的三大文体之一,在阅读中占有不可或缺的地位。然而,不少教师在说明文教学中忽视了文本的美与诗意、课堂的生命意蕴和学生的个性化体验。叶澜教授说:"在我的教育学研究生涯中,最能打动我的两个字是‘生命’,最让...
关键词：说明文教学 教育学研究 个性化体验 生命意蕴 叶澜 初中阶段 生命·实践 
身体在场与生命意蕴:深度体育教学的价值诉求与实践创生被引量：24
《天津体育学院学报》2021年第6期645-651,共7页周生旺 程传银 李洪波 
国家社会科学基金项目(项目编号:19BTY095);山东省社科规划基金项目(项目编号:20CTYJ20);山东省教育科学规划一般项目(项目编号:2020YB046);枣庄学院青檀学者人才项目经费资助(项目编号:20200121)。
借鉴东西方身体哲学思想,从身体本体出发转变传统体育教学理念,消除身心分离,回归生命教育,彰显生命价值,从"离体"到"具身"、从"身体"到"生命"的体育教学实践是发展学生体育与健康学科核心素养的必经之路。深度体育教学是对传统体育教...
关键词：身体 生命 立德树人 具身认知 体育教学 
建构富有“生命意蕴”的音乐课堂——以《梦之船》为例
《福建教育》2020年第22期58-59,共2页黄青梅 
音乐是人类精神生命的重要组成部分,是人类情感的表达方式之一。理想的音乐课堂一定是富有"生命意蕴"的课堂。建构富有"生命意蕴"的音乐课堂意味着尊重生命的基本需要,遵循生命的基本规律,通过音乐丰富学生的生命感受、体验,让音乐与生...
关键词：音乐课堂 《梦之船》 柯尔文手势 二声部合唱 生命意蕴 音乐教学 
巧用教学元素,构建生命生长的初中历史课堂被引量：1
《中学政史地（教学指导）》2019年第11期57-58,共2页成玉丹 
历史在很多人潜意识中就是一些一成不变的条条框框,没有生机与活力。其实,历史是具有思想的、情感的和生活的。所以,只有构建生命生长的历史课堂,才能使学生感受到历史蕴含着丰富的生命意蕴和人类智慧。一、生命化背景下历史课的诟病1....
关键词：历史课堂 生命化 生命意蕴 趣味横生 人类智慧 生命生长 教学元素 趣味性 
核心素养教学:身体在场与生命意蕴——以孔子的身教为鉴被引量：6
《教育理论与实践》2018年第34期8-11,共4页朱江华 宋秋香 
核心素养教学不应只依赖于知识体系及技术思路,人的身体在场和生命意蕴应得到彰显。孔子的身教关注学习者的身体在场,给予生命以真实的关照。身体在场是核心素养教学的生命本原性归依,其整全性要求核心素养教学触发身心全面参与;其生成...
关键词：核心素养教学 身体在场 生命意蕴 孔子 身教 
让幼儿在音乐中游戏被引量：1
《中国农村教育》2018年第22期122-122,共1页蔡莉 
音乐教学和游戏的有效融合有促进促进个体追求与向往精神生命意识的培养与提升,特别是幼儿园音乐教学更需要融合游戏教学,但在实际发展中还存在一定的问题,一些幼儿园音乐教学疏忽了音乐教学中的生命意蕴。
关键词：音乐教学 游戏教学 幼儿园 生命意识 有效融合 生命意蕴 向往 
“亭子理念”的教学启示
《中学政治教学参考》2018年第3期23-24,共2页许建明 
北京大学教授朱良志在《生命清供》一书里提到一个国画理念：“不离亭子，不在亭子。”意思是说，“画”离不开“亭子”，但表达的真意却不在“亭子”本身，而在寄寓的生命意蕴上。这一理念对高中思想政治课教学颇有启发，我们不妨借此...
关键词：亭子 教学启示 思想政治课教学 生命意蕴 大学教授 朱良志 “画” 高中 
初中音乐教学的生命意蕴
《中学课程辅导（上旬刊）》2017年第16期69-69,共1页陆蓓蓓 
音乐是精神的产物,初中音乐教学需要有精神指向。师生在寻求音乐理解的过程中互相尊重,可以为感受音乐的生命意蕴打下基础;在具体的音乐学习中创设情境,可以让生命意蕴得到承载。音乐学科核心素养与生命意蕴之间有着互相影响的关系。
关键词：音乐理解 学习情境 核心素养 生命意蕴 
幼儿园音乐教学中的生命意蕴探讨
《好家长》2017年第4期233-233,共1页郭昳 
社会的迅速发展推动了教育事业发展,特别是对音乐教学提出了新的要求,音乐不仅是人们日常生活中必不可少的情感活动而且是个体自然与生命的展现,也就是说音乐教学是生命教学不可或缺的部分,是实现生命教学的重要途径。音乐教学和生命教...
关键词：幼儿园 音乐教学 生命意蕴 
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