牛津初中英语教学

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刍议牛津初中英语教学中的情感教育被引量：1
《英语画刊（高级）》2017年第31期78-78,共1页黄忠辉 
自初中英语新课程标准颁布实施以来,出现了'百花齐放、百家争鸣'的良好局面。广大一线教师不仅要注重提升学生的语言知识和语言技能,而且还要不断强化情感教育的发展。笔者认为,在初中牛津英语教学中合理渗透情感教育是提高教学效率的...
关键词：牛津初中英语 情感态度 初中英语教学 挖掘教材 
“学为中心”的初中英语阅读教学思考——以牛津初中英语教学为例
《云南教育（中学教师）》2017年第9期33-34,共2页王丽娜 
江苏省中小学教学研究第十一期课题“研学后教:基于‘学为中心’下九年一贯制学校教学的应用与研究”(编号2015JK11-L084)阶段性研究成果
中学英语教学的目的在于开展听、说、读、写各方面的基础训练，培养学生口头及书面运用英语的能力，重视培养阅读能力。阅读教学在初中英语教学中占有重要的地位，其能力的高低直接影响学生的综合语言运用能力。
关键词：初中英语教学 教学思考 英语阅读 综合语言运用能力 牛津 中学英语教学 阅读能力 基础训练 
牛津初中英语教学中英文歌曲的运用
《中学教学参考》2017年第19期31-32,共2页许淼淼 
英文歌曲以其动人的旋律、生动的内容、丰富的感情受到众多初中生的热爱.在初中英语课堂上,运用英文歌曲辅助教学,既能激发学生学习英语的热情,又能活跃学生思维,使英语课堂焕发出活力,取得事半功倍的教学效果.教师应根据初中生年龄特...
关键词：英文歌曲 英语学习 英语教学 牛津初中英语 
浅析牛津初中英语教学中新课标理念的运用策略被引量：1
《新课程（中学）》2017年第4期82-82,共1页鲍苏徽 
初中是英语学科打基础的关键时期,这一时期的英语学习对于一生都有着基础作用,所以针对英语学科,在新课标的教学改革中,更多地赋予学生自主学习和探究学习的理念,改变传统的应试教育和死板学习。就牛津初中英语教学中新课标理念的运用...
关键词：牛津英语 课堂教学 运用策略 
牛津初中英语教学的形成性评价方法运用
《中学生英语》2017年第8期24-24,共1页孙均田 
随着英语教育改革的不断推进,教师也在不断寻找一些适合初中生英语教学的教学方式,不仅仅教师要在教学环节上精心设计,同时也要对英语教学中的评价方法进行有效的提高。注重评价方法的灵活运用能够使课堂气氛变得活跃,建立合理的评价机...
关键词：初中英语教学 英语课堂 英语学习 形成性评价 方法运用 
牛津初中英语教学中如何培养学生的创新能力
《青年时代》2016年第11期207-207,共1页李青 
随着新课程改革的深入，提出全新的教育理念，要教师在教学模式上创新，需要培养学生的创新能力。本文对目前我国初中英语教学现状进行分析，提出几点创新教学意见，旨在培养学生的创新能力。
关键词：牛津 初中英语 创新能力 
浅析牛津初中英语教学中新课改理念的运用策略
《学苑教育》2016年第8期64-64,共1页孙成中 
新课程改革是我国教育事业不断发展进步的体现,新课改理念是在总结传统教育模式的经验基础上提出的,核心理念是为了每一位学生的发展,目的是使教学得以更顺利地展开,为国家培养更优秀的人才。牛津初中英语教材的编写充分体现了新课改理...
关键词：新课改理念 牛津英语 教学策略 
试论牛津初中英语教学中学生交际能力的培养
《中学生英语（教师版）》2015年第11期56-56,共1页杨杨 
在新课改的背景下,培养学生的交际能力对于初中生来说非常关键,因此教师需要按照课堂的氛围与教材内容对教学的方法进行调整,尊重学生的认知水平与理解能力,尽量避免英语教学中产生单一化的现象。英语交际能力的训练实际上对于学生的成...
关键词：学生交际能力 交际训练 交际意识 语言知识 TODAY SUNNY 饮食习惯 主体性 weather 
合作教学在牛津初中英语教学中的运用
《知识文库》2015年第20期42-42,共1页徐伟光 
本文通过分析,提出了在牛津初中英语教学中实施合作教学的必要性,分析了其实施策略,对于促进英语教学的发展,促进学生的全面发展具有积极的作用。新课改指出在初中英语教学中,要激发学生的学习积极性,突出学生的学习主体性,使学生都能...
关键词：合作教学 教学效果 学习成效 作业批改 学习主体性 自主学习 课堂气氛 合作学习小组 教学学习 阶段学习 
牛津初中英语教学词汇教学设计及具体方案分析
《校园英语》2015年第34期107-107,共1页张为娟 
词汇在初中英语学习过程中占据核心地位,是学好英语的首要前提。在教学改革的浪潮中,初中英语词汇教学已被提出了新的更高要求,教师需要对其是教学过程进行创新。在渗透不同文化背景的同时,也需要引入多样化的教学方法,提高课堂教学的...
关键词：牛津 初中英语 词汇教学 设计方案 探讨 
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