校本化实施

作品数：452被引量：406H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：甘亦农张红霞汪秀红姬升果闫立泽更多>>
相关机构：华东师范大学学研究院河南大学首都师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部“十一五”人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教育家x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
国家课程校本化实施策略研究
《教育家》2021年第14期32-33,共2页王金芳 张亮 苗禾鸣 
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学科课程目标整合、设置综合课程、跨学科的学习方式如探究学习、体验...
关键词：机械训练 学科本位 体验学习 课程实施 国家课程校本化实施 综合课程 探究学习 课程结构 
我们需要什么样的劳动教育课
《教育家》2020年第45期60-61,共2页杨浪浪 
重庆市人民小学开展课程改革已经进入第8个年头了,我们构建起了以"体验,开放,综合"为特色的EOC课程体系。从选修课入手研究,到今天强调依据国家教材内容,深化教法改革,探索国家课程的校本化实施,我们的课程改革进入了立足学科的跨学科...
关键词：教法改革 校本化实施 课程改革 劳动教育课 课程体系 选修课 教材内容 跨学科 
让孩子在课程学习中自信成长
《教育家》2020年第41期57-57,共1页孙伟良 
《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》提出:“积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制,体现地域和学校特色,突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性,满足学生的个性化学习需求。”近年来,为了更好地...
关键词：拓展性课程 浙江省教育厅 义务教育课程 个性化学习 兴趣性 校本化实施 基础性课程 建设总目标 
以课程建设扬起“经略海洋”的风帆
《教育家》2020年第22期63-63,共1页于庆丽 
加强海洋教育是实现海洋强国的重要内容,也是"经略海洋、培养人才"的基础工程。近年来,山东省青岛香港路小学按照市区海洋教育的发展思路,立足学校"幸福三原色"的课程建设,不断推进国家、地方和学校课程的校本化实施。通过挖掘学校前身...
关键词：校本课程 学校课程 山东省青岛 校本化实施 经略海洋 海洋强国 三原色 培养人才 
实施“全人教育”的探索与实践
《教育家》2019年第34期47-49,共3页陈辉忠 
几年前,笔者有幸参加了一次由教育部中学校长培训中心组织的香港、台湾教育考察活动。在活动中,我首次接触到了'全人教育',这一全新的教育理念深深地吸引了我。回校后,我专门对'全人教育'的起源和发展做了详细地了解,在此过程中,我慢慢...
关键词：全人教育 小原国芳 校本课程 校本化实施 
“七彩文化”引领下的七彩课程建设
《教育家》2019年第10期40-40,共1页徐小波 
重庆市永川区临江镇临江小学校创办于1904年,是重庆市教育科研实验基地学校、重庆市文明单位、重庆市先进农村小学、永川区分类目标教育特色学校。学校秉承'走向七彩未来'的办学理念,积极打造'七彩文化'特色,以培养品格正、行有礼、会...
关键词：课程纲要 少年宫 校本课程 校园足球 课程开发 校本化实施 分类教学 
“生动”每一个童年——青岛太平路小学课程建设研究与实践
《教育家》2019年第8期43-44,共2页刘晓娟 
春节饭桌上,二年级的小张同学指着一张大饼,讲道:'在秦朝,这叫铁锅油馍……'亲戚朋友大为惊叹。'这没什么,我们‘穿越节’那天才叫厉害呢.'让每一个太平路小学学生念念不忘的'穿越节',是孩子们穿上传统服饰,穿越到自己选定朝代的大型活...
关键词：学生个性 校本化实施 
优化课程体系,推动学校素质教育被引量：1
《教育家》2017年第47期56-56,共1页姜春霞 
课程建设是衡量一个学校发展水平的重要标准,是促进学生全面发展的重要载体,所以课程建设是学校的一项重要工作。如何将国家课程与校本课程互相依托并加以优化实施,更好地为学生成长服务,是实践中的一门学问,也是一门艺术。山东省乳山...
关键词：优化课程体系 地方课程 学校素质教育 课程化 校本课程 校本化实施 
小学语文国家课程校本化实施的实践与探索
《教育家》2017年第34期92-94,共3页彭昌平 
国家课程校本化,是针对学校的具体情况,对国家课程进行校本化的解读和实践,在完成国家课程目标的基础上,最大限度发挥学校资源优势,激活教师的专业能力,优化教学内容和方法,增加课程和教学资源,实现评价手段的多元化,最终实现学生的全...
关键词：课堂范式 校本化实施 小学语文 课前三分钟演讲 语文学科 实践与探索 学校阅览室 阅读积累 语文教师 核心素养 国家课程校本化 语文课程 
上海市松江区民乐学校
《教育家》2017年第26期2-2,共1页
上海市松江区民乐学校创建于1999年,是松江城区第一所九年一贯制学校,办学质量在公办学校中始终处于一流。学校倡导'全面发展、全线提高、全程育人'的全人教育理念,着眼学生'生理、心理、情理、伦理'的全面健康,致力于培养学生成为有道...
关键词：上海市松江区 全程育人 全人教育理念 校本化实施 课程群 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部