练习设置

作品数：38被引量：28H指数：2
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：闫艺田艳陈磊刘素君蒋业梅更多>>
相关机构：华东师范大学广西师范大学重庆大学华中科技大学更多>>
相关期刊：《科学咨询》《小学教学参考（数学版）》《语文世界（教师之窗）》《教育论坛》更多>>
相关基金：中国人民大学科学研究基金湖北省教育科学规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
泰语版《体验汉语·生活篇》练习设置的分析与评价
《大众文摘》2023年第4期43-45,共3页孔金玉 
课后练习是对外汉语教学的一个重要环节。本文在借鉴前人有关对外汉语教材练习研究的基础上,分别从练习的题量、题型和内容三个方面对《体验汉语·生活篇》的练习设置进行分析与评价。
关键词：练习设置 《体验汉语·生活篇》 课后习题 
老调重弹——课堂练习设置再探究
《小学教学参考》2020年第29期81-82,共2页朱兴国 
近几年,许多教师都意识到课堂练习举足轻重,它是课堂教学的延续,可以提升教学效果。教师要结合实际落实课堂练习的设计方案,切实提高教学效果。
关键词：课堂练习 设计 探究 
浅谈小学英语课后练习设置
《英语画刊（高级）》2020年第23期94-94,共1页顾丽莉 
随着新课改的不断深入,我国小学英语教育开始不断改革并逐渐取得新的进展。但小学英语教学中仍旧存在课后得不到及时巩固训练的问题。学生在课堂上学习的知识在课后得不到有效的练习,容易产生记忆淡忘、重难点掌握不全面的问题。因此,...
关键词：课后练习 小学英语教育 小学英语教学 学业负担 新课改 学生练习 练习设置 重难点 
短期汉语零起点口语教材练习设置的分析——以《体验汉语·留学篇》为例
《广西教育》2020年第27期129-131,共3页周永强 
本文以《体验汉语·留学篇》为例,分析短期汉语零起点口语教材练习的设置理念,阐述练习在教材中的整体安排,从词语和句子练习、会话练习、综合练习等类别论述练习题型的设置,提出交际性练习的设计包括连贯一体的练习设置方式、实用有趣...
关键词：短期汉语教材 口语教材 练习设置 零起点 汉语教学 
基于分层教学的初中物理课堂练习设置探究
《科学咨询》2019年第26期166-166,共1页马艳萍 
初中教育作为承接高中教育和小学教育的关键阶段,其重要性不言而喻.所以,对学生来说,在初中打好物理基础,掌握学习方法和物理思维尤为重要.因此,如何总结初中物理知识,为高中物理学习打好基础是一个重要的课题.因此,在日常教学中,教师...
关键词：初中物理 分层教学 课堂练习设置 
优化练习设置 提升数学素养——浅谈高中数学练习优化设置的策略探究
《文理导航》2018年第26期15-15,17,共2页许琼红 
提升数学核心素养是当前教育的一大理念,是引领广大一线教师进行教育教学的指南针。高中数学练习针对性设计更应巧妙设题,在题目中设置知识能力突破口,凸显数学核心素养,把握能力立意,彰显能力,发展学生核心素养,突破学生自身思维局限,...
关键词：数学核心素养 巧妙设题 优化高中数学练习设置 针对性设计 凸显能力立意 
浅谈高中英语教材词汇练习设置的不足及现行测试题型的弊端
《中学课程辅导（上旬刊）》2017年第23期30-30,共1页方小兰 
词汇是英语教学的基础性内容,教材作为教师教学和学生学习的主要依据,在词汇编写和整合方面不断的随着教学改革进行整改。现如今人教版高中英语教材在词汇方面不仅整合了词汇意义而且还配合学生的学习设有练习内容,并附有随堂的词汇小...
关键词：高中英语教材 词汇练习 不足 测试题型 弊端 
小学数学学习指导
《南北桥》2017年第19期39-39,共1页汪朝林 
小学数学的学习是在小学六年时期的一个主要模块，我们对于学生的要求从开始的数字学习开始，然后慢慢训练学生的各项综合的数学能力，并且因此提高了学生对于数学思想的形成的良好把握，现在的数学教学更应该有着创新的思想，让学生了...
关键词：小学数学 课堂方法 学习指导 练习设置 
优化练习设置,促进核心能力发展
《小学教学参考（数学版）》2017年第7期82-82,共1页周小琴 
数学是一门关于思维训练的学科,而思维的发展与提升离不开高效、优质的练习内容,更离不开教师具有针对性的引领与点拨。教师应该充分结合教学内容和学生能力的交融点,通过分层练习、开放练习、拓展练习等方式优化练习设置,借助练习促进...
关键词：紧扣学情 优化练习 核心能力 
浅析初中语文教材中“研讨与练习”类型与处理策略被引量：1
《语文世界（教师之窗）》2017年第7期29-30,共2页夏平 
新课标强调多读书少练习，但“少练习”并不等于不练习。人教版初中语文教材对此也在练习设置上进行了较大调整，不仅体现“少而精”的精神，而且习题之间还呈现一种思维梯度，有利于引导学生思维向纵深推进。本文笔者查阅相关资料，结...
关键词：初中语文教材 练习设置 学生思维 归纳分类 人教版 新课标 少而精 习题 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部