课前提示

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语文课文预习中如何巧妙应用课前提示语
《作文（高中版）》2021年第12期59-60,共2页胥灵芝 
语文教材的一项重要构成部分即课前提示语。教师可借助课前提示语,促使学生了解课文主要内容,对所掌握的知识形成认知,有效提高课堂教学效率,因此,本文即围绕初中语文课文预习中如何巧妙应用课前提示语展开探讨。一、初中语文课前预习...
关键词：初中语文教材 课文内容 课文预习 提高课堂教学效率 课文结构 语文思维 课前提示 提示语 
利用课前提示提升初中语文教学有效性的策略研究
《新课程导学（下旬刊）》2018年第9期54-54,共1页娄德强 
初中语文教学能够带领学生领略经典文化,帮助学生形成较强的语文综合素养,为学生营造良好的教学环境。在新课改推行过程中,教师要有效调动学生的积极性,根据学生的个性化发展需求提供更加符合初中生求知欲与好奇心的教学内容,充分利用...
关键词：初中语文 教学有效性 课前提示 
浅谈历史新教材课前提示的使用
《高中生学习》2018年第6期296-296,共1页黄永康 
九年义务教育初中历史人教版新教材在结构和形式上与旧版教材相比都有了很大的变化。一打开书本,首先发现的一个变化是每课正文前都有一段精心设计的引言,即课前提示。那么,这个课前提示是起什么作用的?在实际教学中,教师又该如何充分...
关键词：课前提示 初中历史 新教材 《繁盛一时的隋朝》 九年义务教育 教师讲授 七年级下册 导入语 
回归教材，做好教材分析被引量：2
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第19期106-106,共1页陈鹞 
【摘要】新课改后，高中的历史教学也经历了从“教教材’’到“用教材’’的阶段。而要用好教材就要做好教材的分析工作，教材分析是教师教的前提和基础，是学生学好的关键。那么如何做好教材的分析工作，从而更有利于课堂教学。本文从...
关键词：教材分析 课前提示 边角料 
借力课前提示 提升语文阅读实效被引量：1
《黑龙江教育（中学版）》2016年第4期31-31,共1页王小军 
新课标指出,教师要充分挖掘教材资源,创造性地使用教材,以寻求阅读教学的最好视角。在人教版教材中大多设有课前提示,它们主要是对课文内容的梳理,以及对人物形象的分析和解读,非常有利于学生对文本的理解。
关键词：阅读教学 人教版教材 人物形象 教材资源 课文内容 初中语文教材 课堂实效 阅读课堂 智取生辰纲 写作方法 
教科书辅学系统的史料价值及运用张志胜陈家华
《中学历史教学参考》2016年第2期64-66,共3页张志胜 陈家华 
浙江省2014年度教育科学研究规划课题《高中历史教科书正文辅助系统的教学实践研究》(编号:2014SC303)的阶段性成果之一
历史教科书是师生所能运用的最常用、最重要、最易见的课程资源。这里所说的辅学系统是相对于正文而论，正文是各版本教科书按课程标准要求组织和表达的，而辅学系统是教科书编者为之提供的具有帮助与引导意义的史料和方法。包括导学系...
关键词：历史教科书 史料价值 系统 课前提示 文字史料 课程资源 课程标准 自我测评 
保持思想政治建设新常杰
《党员生活（湖北）》2014年第12期50-51,共2页刘晓鸣 
【课前提示】 中国革命和建设的全部历史和长期实践证明．思想政治工作是一切工作的生命线。本期推出的《保持思想政治建设新常态》，对新形势下的领导班子思想政治建设，进行了全面细致的阐述。
关键词：思想政治建设 中国革命和建设 思想政治工作 课前提示 领导班子 生命线 
以古鉴今 增强自信——《世界社会主义五百年》概览
《党员生活（湖北）》2014年第4期30-32,共3页李海新 
【课前提示】为深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记关于要学习了解社会主义发展史重要讲话精神，中宣部理论局组织马克思主义理论研究和建设工程专家编写了《世界社会主义五百年（党员干部读本）》。这是一本什么样的读本？如何...
关键词：世界社会主义 马克思主义理论研究 社会主义发展史 概览 自信 课前提示 党员干部 建设工程 
焦裕禄精神内涵及时代意义被引量：2
《党员生活（湖北）》2014年第5期40-41,共2页李西泽 
【课前提示】 近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组发出关于“学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严 三实’要求”的通知，要求各级党委（党组）认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕实录精神，
关键词：焦裕禄精神 精神内涵 意义 教育实践活动 党的群众路线 课前提示 实录精神 党员干部 
背景资料介入语文课堂的一点思考
《语数外学习（高中版）（上）》2014年第1期92-92,共1页田甜 
背景，从字面意义上来理解与前景相对应，就是人们意识对象所依托的“土壤”--即背后的衬托之物。主要作用是渲染主体的最大效果和作用，起支持作用。所谓背景资料就是指与课文相关的，对人物、情节和内容有作用的资料，它既可以是教材...
关键词：背景资料 语文课堂 字面意义 课前提示 作者介绍 写作目的 创作背景 作品评价 
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