新课程体系

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新课程体系下小学数学探究式教学模式被引量：9
《新课程（小学）》2017年第8期134-134,共1页英保西 
小学数学概念的建立对未来学生数学的学习起着基础性作用,随着新课改的深入发展,教育事业也面临着改革,探究式教学模式的构建也成为每位数学教师所要面临的难题。怎样在小学数学课堂中实施探究式教学模式,关系到每一位学生数学概念体系...
关键词：新课程体系 小学数学 探究式教学 
新课程体系下小学语文教学改革的几点思考
《新课程（小学）》2016年第1期177-177,共1页汪英慧 
立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了"新课程体系下,小学语文教学改革策略"。
关键词：新课程体系 小学语文 课堂教学 教学改革 教学观念 
新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建
《新课程（小学）》2015年第8期69-69,共1页林红 
新课改下,小学数学探究式教学模式被大力提倡。探究式教学能够培养学生独立思考、创新的能力,拓展学生自由思维,增强学生实践和探究的能力。针对如何结合小学数学构建探究式教学模式做以下探讨。
关键词：小学数学 探究式 教学模式 构建 
小学低年级语文创新教育的探索与实践
《新课程（小学）》2015年第2期173-173,共1页段丽 
新一轮的课程改革,提出了新的教学理念和教学要求。其目的就是要与时俱进、开拓创新,培养出适应时代要求的、可持续发展的复合型人才。传统的教育方式已不能适应新的时代,必须进行大胆地改革,进行创新教育。在低段语文教学中,笔者进行...
关键词：小学低年级 复合型人才 教育方式 师生关系 情境教学法 新课程体系 小组讨论 大胆质疑 赏识教育 课本剧 
校本研修的三级模式初探
《新课程（小学）》2013年第7期6-6,共1页冯平 
新一轮基础教育课程所构建的新课程体系，在课程功能、理念、目标、内容、评价等方面较之以前都有很大的突破和创新．它要求教师不仅要做课程的实施者，更要做课程的研究者和发展者，它要求学校不仅是“教育机构”，更应是师生员工的“...
关键词：新课程体系 校本研修 研修团队 
新课程体系下如何建立新型师生关系
《新课程（小学）》2012年第9期12-12,共1页纪庆玲 
在当今世界知识经济和高科技迅速发展的形势下，教育在综合国力的形成中处于基础性和先导性的地位，实施素质教育，首先是转变教育观念，课堂教学是学校教育的基本形式，课堂教学最基本的要素是教师、学生、教学内容和教学方法，那么在...
关键词：新课程体系 师生关系 素质教育 课堂教学 知识经济 综合国力 教育观念 学校教育 
新课程体系下如何让阅读教学更具实效性
《新课程（小学）》2012年第9期15-15,共1页马新迎 
一直以来，在语文教学中，阅读教学普遍存在着费时多，收效差的问题，究其原因，无非是在“训练什么”（内容）和“怎样训练”（方法）上存在这样或那样的问题。我认为，阅读训练的目的性不强和阅读训练的不到位是不能较好地提高学生阅...
关键词：阅读教学 新课程体系 实效性 阅读训练 训练目标 语文教学 阅读能力 语文教师 
新课程下数学教学的困惑——来自一线教师的点滴体会
《新课程（小学）》2010年第8期7-7,共1页吴兵 
随着基础教育新课程体系的诞生，新课程走进了学校，受到教师们的广泛认同。但作为新课改的实施者，在教学过程中除了领略新课程的种种优势外，也时常遇到一些困惑，为了在以后的教学中学生得到更好的发展，现将这些困惑整理如下，以与...
关键词：新课程体系 一线教师 数学教学 基础教育 教学过程 实施者 中学生 学校 
小学数学教师如何创造性地使用教材
《新课程（小学）》2009年第12期45-45,共1页韩志国 
新一轮课程改革,我们所使用的数学教材坚持＂以学生的发展为本＂的原则,以崭新的内容和形式,为每一个孩子的发展提供了空间。在新课程体系下,数学教师应如何创造性地使用教材、发挥教材的育人功能呢？
关键词：小学数学教师 数学教材 新课程体系 课程改革 发展为本 育人功能 学生 孩子 
浅谈新课程理念指导下的语文创新教育
《新课程（小学）》2009年第7期1-2,共2页张新峰 
新的一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系，在课程功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大的突破和创新。这对我们广大教师提出了新的挑战和更高的要求。我们必须更新观念，使自己尽快进入新课程中。因此，把创新教育如何巧...
关键词：语文创新教育 新课程理念 基础教育课程改革 新课程体系 课程功能 更新观念 语文教学 教学服务 
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