基于任务驱动

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基于任务驱动的小学语文“教-学-评”一体化实践探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期037-040,共4页姚艳梅 
小学语文是学生开启文字学习之旅的起始点,也是培育学生核心素养的关键学科。随着“双减”政策落地施行,如何在减轻学生课业压力的同时提升学习效能,已然成为语文教育的关键目标所在。任务驱动教学法是一种以任务完成为核心要点的教学模...
关键词：任务驱动 小学语文 教-学-评 教学一体化 
基于任务驱动的高职教育《飞机结构修理》课程教学研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期133-136,共4页王兵 刘浩东 董世康 
阐述了任务驱动教学模式的内涵和理论基础,并以高职教育层次《飞机结构修理》课程为例,梳理了当前课程教学面临的问题,对教学对象进行了学情分析,介绍了在课程教学中采用任务驱动教学的具体实施办法,并对教学效果进行了总结和反思。任...
关键词：高职教育 任务驱动 教学研究 
基于任务驱动的高校化学课程教学改革探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期213-216,共4页于小文 
为了提升高校化学课程的教学效果,本文探讨了基于任务驱动的教学改革。通过任务驱动的教学模式,激发学生的自主学习、创新能力、团队协作以及实践能力。研究发现,任务设计应结合课程内容和学生需求,具有挑战性和实践性,能够有效增强学...
关键词：任务驱动 化学课程 教学改革 自主学习 创新能力 
基于任务驱动的革命文化题材类课文教学策略——以统编版语文五年级下册《军神》为例
《小学教学研究》2025年第10期73-74,77,共3页杨亚雯 
在国家的大力倡导下,革命文化已成为语文课程的重要内容之一,对增强学生文化认同、建立文化自信有着举足轻重的意义。此类课文与学生存在着较大的时空距离,教学存在重分析而轻体验、重形象而轻思辨、重理解而轻表达的问题。文章以统编...
关键词：任务驱动 革命文化 教学策略 
基于任务驱动的小学科学课堂建构
《天津教育》2025年第12期108-110,共3页周振程 
科学是小学教育重要的组成部分,积极开展科学教学活动,可以激发学生的学习兴趣,使其树立正确的价值观念以及科学精神,为后续课程的顺利开展奠定基础。而基于任务驱动的小学科学课堂建构要求教师从实际出发,结合学生的学习情况以及发展...
关键词：课堂建构 小学科学 价值观念 学习兴趣 任务驱动 
基于任务驱动的单元整体教学实践探索
《小学语文教学》2025年第11期32-35,共4页刘鑫雨 初申申 
2022年版课标指出:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。”“语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习...
关键词：身心发展规律 核心素养 学习主题 语文实践活动 单元整体教学 实践探索 任务驱动 整合学习 
基于任务驱动的“人工智能”课程教学模式研究
《计算机应用文摘》2025年第8期53-56,共4页张涛 
随着人工智能技术在各领域的广泛应用,“人工智能”课程在教育中的地位不断提升,逐渐成为高校计算机专业的核心课程。传统的“人工智能”课程教学模式侧重于理论知识的传授,往往忽视了实际应用能力的培养。基于任务驱动的“人工智能”...
关键词：任务驱动 人工智能课程 教学模式 协作学习 效果评价 
基于任务驱动的高中生物学教学实践探索——以“细胞呼吸的原理和应用”教学为例
《名师在线(中英文)》2025年第12期79-81,共3页杜建梅 
任务驱动教学模式以学生为中心,强调学生的自主学习,既有助于学生从被动学习转变为主动学习,又有助于学生核心素养的发展。将该模式应用于高中生物学教学,对生物学教学的提质增效极为有益。因此,文章分析了基于任务驱动的高中生物学教...
关键词：高中生物学 任务驱动 教学实践 
基于任务驱动法的初中数学教学策略探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期121-124,共4页王晓燕 
在当前教育改革不断深入的背景下,任务驱动法作为一种新型的教学模式逐渐受到关注。本文旨在探讨任务驱动法在初中数学教学中的应用策略,通过详尽分析其理论基础、实施原则以及具体教学策略,揭示该方法对于提升学生学习兴趣、促进知识...
关键词：任务驱动法 初中数学 教学策略 启发性原则 
基于任务驱动法的高中地理教学探究
《教育界》2025年第9期47-49,共3页冯璐 
随着教育理念的不断更新与发展,传统的教学方法在激发学生学习兴趣、提升学生综合能力方面逐渐显现出其局限性。而任务驱动法作为一种以学生为中心,通过设计具体的学习任务来引导学生自主探究和合作学习的教学方法,能让学生在完成任务...
关键词：任务驱动法 高中地理 教学策略探究 
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