云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教学创新与实践

教学创新与实践: 作品数：358被引量：688H指数：11; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：黄亚宇仇缀百叶德泳李炜赵开尔更多>>; 相关机构：南开大学重庆大学吉林大学沈阳城市建设学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究基金高等学校特色专业建设点项目重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>

新时代背景下小学道德与法治教学创新与实践探索: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第5期107-110,共4页郑星; 在新时代浪潮中,小学道德与法治教学遭遇全新机遇与挑战。传统教学模式因难以契合学生全面发展需求,致使教学创新与实践探索成为必然走向。现代信息技术被引入、生活化与情境化教学环境得以创设、跨学科整合得以推进以及多元评价体系得...; 关键词：小学道德与法治高效课堂教学方法教学资源教学评价

深度学习视域下园艺植物栽培学的翻转教学创新与实践: 《中国教育技术装备》2025年第6期34-40,共7页周艳刘锴栋成夏岚莫雨杏; 岭南师范学院2023年度校级课程思政示范课程《园艺植物栽培学》;岭南师范学院教学示范团队“《植物生理学》课程思政示范教学团队”(岭师教务〔2023〕60号);教育部首批新农科研究与改革实践项目“‘新农科’理念下的地方院校园林专业协同育人机制研究与实践”(教高厅函〔2020〕20号);广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“生命科学多学科交叉专项人才培养计划”(粤教高函〔2023〕4号);广东省高等教育教学改革项目“‘新农科’理念下的地方院校园林专业科产教深度融合机制研究与实践”(粤教高函〔2020〕19号)。; 剖析园艺植物栽培学课程教学存在的缺乏前沿性内容,思政元素易挖掘、难运用,学生自主学习意识不强,评价体系过于单一,评价内容过于简单等痛点问题。通过优化课前和课中学习目标、学习内容、学习活动、学习评价等四个维度的教学设计要素...; 关键词：深度学习园艺植物栽培学翻转课堂

新《课标》背景下的高中历史课堂教学创新与实践研究: 《中华活页文选(高中版)》2025年第5期0172-0174,共3页王后壮; 随着新课程改革的不断推进,当下高中历史教学也面临着新的机遇和挑战,且对教师也提出了一定的要求。目前,常规教学方式并不能适应学生的学习需求,教师需积极对课堂教学进行改革创新,并改变教学观念,这样才能满足新课改的需求,从而提高...; 关键词：新《课标》高中历史教学创新与实践

跨学科理念下高中历史课堂教学创新与实践: 《中华活页文选(高中版)》2025年第5期0064-0066,共3页曹璠; 随着新一轮教育改革的推进,跨学科教学理念逐渐成为课堂创新的重要方向,尤其在高中历史教学中,跨学科模式的应用显得尤为重要。本文探讨了跨学科理念下高中历史课堂教学的创新与实践,分析了这一模式在培养学生综合素养、提升思维能力以...; 关键词：跨学科教学高中历史教学创新综合素质

数字技术赋能下小学语文课堂教学创新与实践研究: 《求知导刊》2025年第6期20-22,共3页陈开环; 在大数据时代,数字化教育以其创新的教学模式和工具,被广泛认为是促进教学质量提升的有效途径。变革教育生态,以数字技术赋能课堂教学创新,已成为推动教育高质量发展的必由之路。结合教学实例,从学情分析、学习方式、教学资源、学习情...; 关键词：数字技术小学语文课堂教学教学创新

“双减”背景下小学数学课堂教学创新与实践: 《视周刊》2024年第21期14-14,共1页卜建芳; “双减”这一时代背景无疑为小学数学课堂教学带来了全新的挑战以及难能可贵的机遇。身为教师,必须始终以学生为核心,坚持不懈地对作业设计进行优化,勇于创新教学方式,积极增强课堂互动。通过这些努力,使学生能够沉浸在轻松愉快的氛围之...; 关键词：课堂互动创新与实践创新教学方式小学数学课堂教学作业设计愉快的氛围新的挑战热爱数学

基于语言艺术的中职语文课堂教学创新与实践: 《品位·经典》2024年第16期53-56,共4页张宏苇; 语言艺术作为教学的核心要素,不仅能够提升学生的学习兴趣与参与度,还能够促进学生的思维发展与创新能力,营造和谐的课堂氛围与师生关系,丰富语文课堂的文化内涵与审美体验。本文从语言艺术的角度出发,探讨了中职语文课堂教学的创新策...; 关键词：语言艺术中职语文教学创新

数学分析课堂教学创新与实践被引量：2: 《大学（教学与教育）》2024年第7期158-161,共4页杨洁何郁波; 湖南省教育厅教学改革项目“基于数据分析的数学师范专业认证建设及师范生师范技能评价体系的构建与应用”(项目编号:HNJG-2020-0857);湖南省教育厅教学改革项目“后疫情时代数学分析课程线上线下混合式教学改革与实践”(项目编号:HNJG-20231073)研究成果之一。; 数学分析是数学与应用数学专业核心基础课程,教学过程中存在学生学习兴趣不高、动手实践能力不强创新能力弱等痛点问题。针对教学过程中的痛点问题,课程团队通过构建翻转课堂,以数学建模竞赛、师范技能竞赛为抓手,融合线上线下、第一和...; 关键词：数学分析教学创新翻转课堂第二课堂数学建模

新工科背景下Java程序设计课程教学创新与实践探索被引量：1: 《电脑知识与技术》2023年第33期130-132,144,共4页刘莉; 2021年广东省教育厅高等教育教学改革建设项目:大数据+人工智能背景下混合式教学改革的探索与实践——以《编程入门》为例(CXQX-JY202105);广东白云学院2021年度校级教学质量与教学改革工程立项建设项目(BYJY202126)。; 以新工科建设为背景,针对目前程序设计类课程教学过程中存在的问题,结合OBE教学模式的特点,从教学目标、课程内容、教学方法、评价体系等维度出发,引入第二课堂和学科竞赛激励机制,提出以学生为中心、以成果为导向的创新性教学改革,并在...; 关键词：新工科 OBE教学模式教学改革 JAVA程序设计课程评价体系第二课堂

浅析“双减”背景下小学数学课堂教学创新与实践: 《中国科技经济新闻数据库教育》2023年第10期71-74,共4页黄俞萍; 随着“双减”政策在教育领域的实施,小学数学课堂教学面临新的挑战与机遇。本文旨在探讨“双减”背景下小学数学课堂教学的创新与实践。首先,分析“双减”政策对数学课堂教学的现实意义,包括增强学生学习兴趣、构建高效课堂和促进学生...; 关键词：双减政策小学数学课堂教学创新实践

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