教学对象

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从校园剧社建设看语文教学的校本延展价值
《中国教育学刊》2024年第S1期19-21,共3页翁盛 王胜男 
校园剧社作为学生戏剧教育的核心载体,与语文学科教学存在着丰富深入的联系。校园剧社的有效建设,以其在教学内容的有效性和互补性、教学过程的自主性和对话性、教学对象的启发性与创造性,展现出了其在语文教学方面具有的重要校本延展...
关键词：学生戏剧教育 语文教学 教学内容 教学过程 教学对象 
教辅练习中实施有效性沟通的探究
《进展》2022年第10期43-45,共3页朱岚晖 
与教科书配套的教辅练习在小学教育过程中起着举足轻重的作用,因为它是用来帮助学生自我检测是否已经掌握了上课所学知识以及让教师了解学生知识掌握情况的有效工具。通常情况下,某项练习未能答对时,我们会自然地认为是学生未能掌握好...
关键词：教辅练习 沟通的有效性 教学对象 教学 
探究性学习在科学课堂上的实践探索
《小学科学》2019年第10期71-71,共1页朱海 
小学科学的教学对象是全体学生,在进行教学的时候需要给所有的学生提供同样的进行科学探究的学习机会,将课堂变成学生进行科学探究性学习的主要阵地,并且在进行小学科学课程的教学中逐渐培养学生形成探究的科学精神。为了更好地培养学...
关键词：科学探究性学习 科学实践 科学课堂 小学科学课程 全体学生 教学对象 学习机会 科学精神 
新形势下地方高师院校扬琴教学的应对策略被引量：2
《戏剧之家》2019年第11期196-196,共1页陈赛娜 
随着时代的发展,地方高师院扬琴专业的生源在不断减少,扬琴专业的教育质量也大不如前,为了应对新时代对地方高师院扬琴教学提出的挑战,必须要结合新时代的特点对地方高师院校的扬琴教学进行改革,这才是在新时代背景下应对扬琴教学挑战...
关键词：高师院校 教学对象 培养目标 扬琴 
从爱国奉献奏响复兴乐章
《党课》2018年第21期21-29,共9页安雅琴 
教学对象：党员及入党积极分子：教学目的：通过教学，使学员深刻把握爱国奉献的内涵和时代要求，从而激发爱国情怀，弘扬奉献精神：教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容：教学时间：1．5小时。
关键词：爱国情怀 乐章 入党积极分子 教学目的 教学对象 教学时间 教学参考 教学过程 
小语课堂:用“游戏精神”彰显儿童自然之态被引量：2
《小学语文教师》2018年第10期36-38,共3页任敏 
小语姓“小”，这提醒我们每一位小学语文老师，在教学之前，首先应明确我们的教学对象是6至12岁的儿童，他们有特定的认知特点和接受方式。我们的教学必须是基于儿童、为了儿童且能够为儿童所接受的。因此，小语课堂，首先应该是“儿...
关键词：儿童 游戏精神 课堂 小语 自然 教学对象 语文老师 接受方式 
如何调动课堂气氛
《小学科学》2018年第7期124-124,共1页陈兰英 
在教学活动中,教师要给学生创设一个好学上进、互助互爱的集体氛围。创设课堂气氛的方式、途径多种多样,教师要结合语文学科特点、教学对象、教学环境等因素,灵活地采取适合的教学模式,充分调动学生学习的积极性和主动性,让课堂教学＂...
关键词：课堂气氛 好之者不如乐之者 教学活动 语文学科 教学对象 教学环境 教学模式 课堂教学 
一师一优课活动之《余弦定理》的两次教学设计的反思
《数学大世界（中旬）》2018年第7期70-71,共2页姜慧 
教学设计即备课,百度称教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划,一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。具体来说,就是教师在实施教学之前,...
关键词：教学设计 余弦定理 反思 教学目标 教学重难点 最近发展区 教学对象 课程标准 
让我们的课堂阳光而美丽
《小学科学》2018年第6期72-72,共1页雒遵恩 
甘肃省教育科学规划课题“小学语文阳光课堂教学策略研究”研究成果[BY2017_698]
时下的小学语文课堂教学模式名目繁多,精彩纷呈。智慧1＋6、三主课堂、361教学模式等等,都在试图走一种弃旧崇新,独具特色的新路子。教学有法,教无定法,贵在得法。不同的教学对象、教学内容、教学目标、教学风格应该有不同的教学方法。...
关键词：课堂教学模式 阳光 教学方法 小学语文 教无定法 教学对象 教学内容 教学目标 
《快乐的嚓嚓嚓》教学设计
《儿童音乐》2018年第6期67-69,共3页何英 
课型：以歌唱教学为主的综合课教学内容：苏教版教材第九册第一单元教学对象：五年级学生教材简析：《快乐的嚓嚓嚓》是一首欢快活泼的外国儿童歌曲,具有波尔卡风格的音乐,节奏感强,具有舞蹈性。降E大调,四二拍,二段体结构,前四乐句为...
关键词：教学设计 快乐 教材简析 儿童歌曲 教学对象 教学内容 教学为主 体结构 
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