教学改进策略

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乡镇初中英语教学存在的问题及应对策略
《视周刊》2025年第7期103-103,共1页王岩鑫 
英语作为全球通用语言之一,在我国的教育体系中占据重要位置。然而,由于地域和经济发展的不平衡,乡镇初中英语教学普遍面临一定的困难。这不仅影响学生的英语学习效果,也对教师的教学能力和信心产生影响。为了改变这一现状,探索适用于...
关键词：初中英语教学 乡镇初中 教学改进策略 优化对策 教学案例 英语学习效果 问题及应对策略 
“燃烧条件的探究”实验考查及教学改进策略
《中学化学教学参考》2025年第10期51-55,共5页刘春凤 闫振 
以2022-2024年北京市初中化学学业水平考试中“燃烧条件的探究”实验考查为例,从课标要求、能力素养考查、素材选取、任务设计、学生表现等方面进行试题分析,并通过改进案例提出实验教学策略。
关键词：燃烧条件的探究 实验考查 教学改进 
基于核心素养培育的中学化学实验教学改进策略
《数理化解题研究》2025年第9期122-124,共3页廖晓宇 
泉州市教育科学“十四五”规划(第二批)课题“基于化学学科核心素养的中学化学实验教学实践研究”(课题编号:QG1452-185)。
中学化学实验教学不仅需要满足化学学科育人的基本要求,还需要培育学生适应未来发展的基本素养.因此,文章基于核心素养培育的中学化学实验教学要求进行分析,剖析了中学化学实验教学现状,提出了基于核心素养培育的中学化学实验教学改进策...
关键词：核心素养 中学 化学实验教学 
小学中段语文略读课文教学改进策略
《学苑教育》2025年第6期22-24,共3页刘芳 王利 
略读作为一种独立的阅读技能被特别强调,它在评估学生课堂学习成效及迁移应用阅读教学策略方面扮演着关键角色。关于如何开展小学中段语文略读课文教学,引起了各一线教师的重新认识与思考。本文以略读课文的定义以及其在语文教学中的重...
关键词：小学中段 语文 略读课文 改进策略 案例探究 
基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略
《视周刊》2025年第4期56-56,共1页翟兵强 
随着当代教育模式的改革深入,高中语文课堂的教学要求也越来越高,为满足高中学生的学习需求,教师需要不断完善教学方法,改进教学策略,丰富教学内容,为学生打造高质量的高中语文课堂。问题是产生知识的根源,问题教学法是引导学生运用语...
关键词：高中语文课堂 高中语文教师 问题教学法 解决问题的能力 语文知识 改进策略 教学策略 教学方法 
语文学习任务视角下的单元整体教学改进策略——以五年级下册第四单元为例
《教育界》2025年第6期125-127,共3页黄靓芳 
2023年厦门市“市管区培”专项学科带头人课题“指向‘审美创造’的小学语文单元整体教学研究”(项目编号:XMXDSM2023020113)阶段成果。
小学语文单元整体教学往往存在教学目标失衡、教学内容失联、学习主体失位等问题。对此,教师应分析新课标中语文学习任务的生活逻辑、认知逻辑、学科逻辑,从学习任务的设计、学习活动的编排、学习方式的改变等方面改进单元整体教学。
关键词：小学语文 学习任务 单元整体教学 
开发“学习元素” 激活“创意表达”——以现代诗为例谈文学作品写作教学改进策略
《语文学习》2025年第2期60-65,共6页魏炜峰 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在发展型学习任务群“文学阅读与创意表达”中提出“创意表达”这一概念,指出要“尝试创作文学作品”。这让创意写作成为语文写作教学的有机组成部分。其中,第四学段要求“尝试...
关键词：初中语文教材 一线教师 现代诗 创意表达 语文写作教学 创意写作 文学阅读 教学改进策略 
统编版小学中段习作单元教学改进策略探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期187-190,共4页王晓旭 赵鸿升 
随着新课标的实施,统编版小学中段习作单元教学在培养学生的写作能力方面发挥着重要作用。本文探讨了习作单元的教学目标、编排特征及其当前教学中存在的问题,并提出了精准教学目标、整合单元教学和完善单元评估等改进策略。通过这些策...
关键词：统编版 小学中段 习作单元 教学改进策略 
大数据时代下数据结构课程的教学改进策略
《教育进展》2025年第1期1261-1265,共5页陈星倩 蔡秋茹 郭丹 宋双宝 
本文受到江苏理工学院教学改革与研究项目(No. 11610312314;No. 11610312120)资助。
在大数据时代背景下,如何改进数据结构课程教学以适应当前社会发展需求已经成为大学计算机教育中一个重要问题。文章首先阐述了数据结构课程教学在大数据时代下改进的必要性,然后剖析了当前数据结构课程教学在适应大数据发展方面存在的...
关键词：数据结构课程 大数据 教学改进 教学内容创新 应用案例 
高中化学课程标准下元素化学教学改进策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期038-041,共4页谢英峰 
伴随着《普通高中化学课程标准》的推行,化学教育正逐步向素质教育和核心能力培养方向发展。元素化学作为化学学科的关键部分,其基础性地位和教学内容对学生综合素质的提升具有重要意义。然而,当前元素化学教育在课程规划、教学方法及...
关键词：普通高中化学课程标准 元素化学 核心素养 教学方法 评价方式 
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