教学功能

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探析化学教材中单元引言的教学功能和处理策略被引量：1
《课程教育研究》2016年第4期150-151,共2页杨松辉 袁彩美 
化学教材中的单元引言具有特有的功能,可以使学生明确学习方向,激发学习兴趣,培养学科观念,提升综合素质。充分利用单元引言,运用一定的处理策略,可以服务于教学,提高教学效果。
关键词：单元引言 教学功能 处理策略 
丰富感知 建立表象 发展想像——例谈数学实验的教学功能被引量：3
《中学数学教学参考（中旬）》2015年第4期63-65,共3页董林伟 郭瑞娟 
江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“初中数学实验的理论与实践研究”(批准号:B-a/2013/02/083)
素质教育呼唤数学教育要重视培养学生的创新意识，而学生的创新意识离不开创新性思维的养成。想像是一种特殊的思维活动，是凭借形象思维和逻辑思维对头脑中已接收和贮存的各种信息、材料和表象进行重新排列组合、改造，创造出未出现事...
关键词：教学功能 数学实验 表象 想像 感知 创新意识 创新性思维 数学教育 
非网络环境下的“电子政务”教学
《教书育人（高教论坛）》2014年第8期104-105,共2页汪旻艳 
电子政务是高校本科生的必修基础课程，其授课对象有别于电子政务系统操作人员、电子政务技术（业务管理）人员、电子政务管理人员。因此，本科教学内容侧重于以行政管理基础知识为核心，以现代信息技术知识为补充，尽可能体现知识结构...
关键词：电子政务系统 教学内容 非网络环境 信息技术知识 网络教学环境 人才培养目标 基础课程 教学功能 
政治威权主义下的大学教学功能审视被引量：5
《全球教育展望》2013年第12期112-117,125,共7页齐学红 
江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目"社会学视野下的中国教育改革研究"的研究成果之一
大学教学的功能定位受到国家治理模式的制约与影响。在政治威权主义的治理模式下,大学改革演化为对国家配置下办学资源的角逐,导致大学教学功能的不断消解。具体表现为如下三个方面:制度环境中行政权力对学术权力的僭越,大学教师作为教...
关键词：政治威权主义 教学功能 行政权力 学术权力 
试论当代教学文化的弊病、根源与对策被引量：1
《江苏高教》2013年第6期63-66,共4页龚孟伟 
中国博士后科学基金资助项目“当代教学文化变革与建构的理论和实践研究”(20100481160);2012年安徽省高校人文社会科学研究项目“心理学发展视野中的‘关怀教学’研究”(SK2012B449)
极端功利化的教学文化迷失在技术理性主义的"围城",难逃"市场主义"的价值取向,导致教学的人文精神式微。它的弊病主要表现在教学文化蕴藏着知性傲慢与偏见、单一化教学价值观泯灭了教学文化自觉与批判精神、教学主体对立造成人文关怀失...
关键词：当代教学文化 教学价值观 教学主体 教学功能 
在数学习题教学中充分发挥填空题的教学功能
《数学教学通讯（教师阅读）》2011年第12期48-50,共3页李宏志 
江苏的数学高考题中填空题分值重，且处于试卷的开始部分，解答是否顺利与成功在很大程度上决定着考生能否迅速进入最佳状态，其重要性可见一斑．鉴于此，本文结合实例分析讨论了填空题的特点．并着重研究了习题教学中填空题的教学功能...
关键词：填空题 五大特点 教学功能 
中学微型化学实验发展的若干思考被引量：14
《化学教育》2010年第8期6-9,共4页陈凯 周志华 
中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”重点课题“微型化学实验的趣味性与探究性研究”(HJ2008-0006);全国教育科学“十一五”规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”(DHA080332)化学子项目“中国基础教育化学学科资源保护、开发与应用研究”;江苏省高等教育教改立项研究课题“基于化学专业大学生工作室的‘导师制下项目驱动教学模式’改革”的部分成果
微型化学实验在中学化学新课程中的发展和优势体现,需要研究者设计新体系拓展其教学功能,其技术性研究趋向多元化,研究内容趋向多学科综合。应从课标实验教材编写、中高考命题以及教师教育3个方面入手,开拓创新地采取一定措施来促进微...
关键词：微型化学实验 教学功能 技术性研究 微型实验推广 教学设计 工业流程 
从点缀到主角——新世纪科学教育中STSE的课程形式与功能演进被引量：31
《课程．教材．教法》2009年第3期52-56,65,共6页陆真 沈婷 钱海滨 
江苏省学位办、教育厅高校研究生科研创新计划项目课题:高中新课程实施中教学策略、模式与案例的研究(课题批准号:CX07S-007r)的研究成果。
应循科学技术和科学教育发展而诞生的STSE教学，几十年来在课程形式和功能上的演变经历了三个阶段，完善了其教学地位，并在新世纪基础教育课程与教学改革中发挥着新的功能。论文试图以理科化学课程为例，阐明不同的STSE的课程作用与演...
关键词：科学课程 STSE课程形式 教学功能 
化学“速冻”趣味实验及其教学功能被引量：1
《中学化学教学参考》2008年第5期45-46,共2页龙琪 王冬黎 芮巧云 
化学“速冻”实验出其不意的奇妙现象，能激发学生的好奇心和求知欲。介绍的三个化学“速冻”实验，成功率很高，操作既安全又简单，其原理取材于高中化学不同模块的教材内容，并且在生产生活中具有较为广泛的应用。
关键词：趣味实验 化学实验 实验教学 
课堂教学功能的社会期待被引量：3
《常熟理工学院学报》2007年第6期19-22,共4页丁瑜 丁梦阳 
对课堂教学社会功能的认识,一般都立足于主流文化和教育目的的理论推导。本文则从不同主体对课堂教学功能的主观期待去探讨研究,分析三类主体对课堂教学功能社会期待的具体内容及其主观价值上存在的异同,指出了三类主体对课堂教学功能...
关键词：课堂教学 社会功能 期待差异 期待倾向性 
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