放羊式教学

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“双减”政策下“放羊式”教学点燃体育课堂
《体育视野》2022年第15期69-71,共3页潘卫根 
文章对“放羊式”体育教学现状展开研究,探讨传统“放任式”体育教学与科学的“放羊式”体育教学模式的区别,明确“放羊式”体育教学的要求及注意事项,以期为一线体育教师的课堂教学提供参考。
关键词：“双减” “放羊式”教学 体育课堂 
初中语文阅读中科学使用“放羊式”教学的探究被引量：1
《国家通用语言文字教学与研究》2021年第9期52-52,共1页谭蓉蓉 
随着教学改革的不断推进,新课程目标对教学有了更高层次的要求,语文教学面临迫切的教学改革形势,教师要创设出全新的教学局面,加深学生的情感体验,提高他们的语文理解能力。教师需要摈弃部分效率低下的教学模式,开展高效的“放羊式”阅...
关键词：初中语文 “放羊式”教学 阅读探究 
浅析高中体育教学
《传奇故事（百家讲堂）》2021年第1期204-204,共1页吴睿 
随着新课改的不断推进,高中体育教育引起了国家的重视,学校领导积极开足开齐体育课程,做好大课间活动,但是,由于受到长期传统教育思想影响,高中体育教学改革进展缓慢,体育科目还是属于姥姥不疼,舅舅不爱的副科,在台面上谈起体育课那是...
关键词：传统教育思想 高中体育教学 体育课程 大课间活动 新课改 高中体育教育 放羊式教学 体育科目 
分层指导,提高学生英语阅读能力
《英语画刊（高级）》2020年第33期104-104,共1页刘彩会 
良好的阅读能力是学习任何一门学科的关键,学习英语也需要具备良好的阅读能力。对于高中生来说,良好阅读能力的养成需要自己的努力,但也需要教师适当的引导,教师正确的引导可以让学生往正确的方向走,从而有的放矢地提升英语阅读水平。...
关键词：分层指导 填鸭式教学 分组教学 英语阅读水平 英语阅读能力 阅读教学 教学方式 放羊式教学 
“放羊式”教学在高校风景写生课程中的应用研究
《美与时代（创意）（上）》2019年第12期122-124,共3页杨佳 
高校风景写生课程中"放羊式"教学是指鼓励学生自主学习,培养自我兴趣爱好。其并非完全放任自流,而是在限定范围内提高学生主创意识和艺术感受能力。透过"放羊式"教学法在高校美术风景写生课程中的应用现状,分析"放羊式"教学的利弊,并在...
关键词：“放羊式”教学 高校 风景写生 美术教育 
如何在体育课中实施快乐教育
《神州》2019年第29期104-104,共1页宋鑫 
快乐体育不是简单的“放羊式”教学,而是指在教学过程中充分调动教和学的积极性,使教师乐教、学生乐学,使全体学生在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地发展,并在学习过程中始终充分体验运动的乐趣、体验克服困难后取得“发现”或“胜利...
关键词：体育课教学 快乐教育 “放羊式”教学 全体学生 快乐体育 学习过程 以学生为主体 教学过程 
对初中语文阅读中科学使用放羊式教学的探索被引量：1
《新课程》2019年第23期72-73,共2页唐凯 
随着各教学阶段语文新课改的逐步推进,初中语文的授课要求也提高到了更高层次,作为初中语文学习中重要组成部分的阅读教学也面临着创新教法的新局面,尤其是在加强学生情感陶冶以及理解能力方面.因此,教师在阅读教学过程中一定要打破传...
关键词：初中语文阅读 放羊式教学 科学使用 
健康态度背景下的小学体育课堂教学有效构建
《科普童话（新课堂）》2019年第22期131-131,共1页刘荣华 
现代生活方式下,人们越来越重视健康,社会上也涌现出大量的'健康物质',健康成为当前社会人类注重的一种常态化发展。小学体育作为与健康息息相关的学科,教学起点和目的则是通过运动、体育锻炼达到健康,塑造学生健全的人格。过去我们说...
关键词：小学生 体育与健康 放羊式教学 《体育与健康课程标准》 
科学“放羊式教学”在体育教学中的运用研究
《体育风尚》2019年第5期173-173,共1页钱彬 
所谓科学'放羊式教学'并非一味的放纵,而是主张在凸显学生主体地位的基础上,基于他们的兴趣偏好、学习方向等设计更加富有针对性的教学内容和引导情境,教师全程不得过于干涉,只有在他们产生疑问时给予适当程度的解答和启发。而本文则旨...
关键词：科学 “放羊式教学” 体育课堂 运用策略 
彰显示范魅力,提升审美素养
《情感读本》2019年第14期I0001-I0001,共1页周红霞 
示范,是一种直观的教学手段,能让学生了解艺术作品的产生过程,掌握一些用语言难以描述的技能但在倡导培新意识的今天,教师如果示范不当,让学生机械地模仿,会束缚学生的思维.影响了学生个性的发展如果教师采用“放羊式”教学,不为学生做...
关键词：示范 审美素养 学生个性 “放羊式”教学 教学手段 产生过程 艺术作品 创造能力 
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