学习指导要领

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日本最新高中《学习指导要领》的特点、突破与问题被引量：2
《课程．教材．教法》2020年第8期130-136,共7页赵莹 
中国博士后科学基金第65批面上资助“中日现行高中历史教科书中的全球化叙事比较研究”(2019M650763)。
2018年3月30日,日本文部科学省颁布了新修订的高中《学习指导要领》。这是近三十年来日本对高中《学习指导要领》最大幅度的一次修订。根据新《学习指导要领》,日本高中课程的培养目标、结构内容以及教学模式都将发生重大改变,反映出日...
关键词：日本高中《学习指导要领》 高中历史 课程改革 
日本新订小学数学学习指导要领述评被引量：10
《课程．教材．教法》2018年第9期128-133,共6页李淑文 史宁中 张悦 
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题项目资助"国家义务教育质量监测等值方案研究"(2016-03-004-BZK01);吉林省高等教育教学改革研究课题"中学数学卓越教师的学科知识特征与培养模式研究"
2017年3月,日本文部科学省颁布了新的小学数学学习指导要领,其基本思想是培养学生数学素质和能力,并在小学数学课程目标和课程内容的修订上给予充分体现。其突出特点是明确了数学素质和能力的构成要素,将数学素质和能力的培养融入课程内...
关键词：日本 小学 数学学习指导要领 
日本“公共”课的创设与日本史的必修化
《课程．教材．教法》2014年第9期30-30,共1页孙晋露 
文科省计划在今年秋季就中小学《学习指导要领》的修订向中央教育审议会征求意见。此次修订的主要内容包括：在高中新设学科“公共”，规定日本史为高中必修科目，调整教学科目以配合高考改革等等。此外，还提到要强化小学及初中的英语...
关键词：日本史 《学习指导要领》 教学科目 英语教育 初中英语 高考改革 小学英语 英文教学 
日本中小学学习指导要领制定简介——21世纪两个10年修改的比较
《课程．教材．教法》2012年第2期113-116,共4页于琛 
面向21世纪，日本两个中小学“要领”的颁布、实施，对我们有深入研究意义：制定“要领”工作的严格计划性应当研究；制定“要领”课程的严格标准性应当研究；制定“要领”内容的严格确定性应当研究。
关键词：日本 中小学 学习指导要领 课程 
日本新订世界历史学习指导要领的基本特征被引量：2
《课程．教材．教法》2010年第10期108-112,107,共6页赵亚夫 
日本文部科学省新颁布的《学习指导要领》对现行的文本做了进一步整合,其世界历史部分在主题、内容标准和历史教育思想等方面,更为整体地凸显了历史学科的新追求,诸如历史视角的拓展、历史能力的延伸以及强调本国历史在世界历史中的地...
关键词：日本 学习指导要领 高中 主题 整合 世界历史 
日本《小学数学学习指导要领》内容结构的调整与变化被引量：2
《课程．教材．教法》2009年第4期88-93,共6页黄燕苹 黄翔 
日本文部科学省于2008年3月28日公布了新的《小学数学学习指导要领》（简称《要领》），新《要领》的内容结构与日本现行的《要领》相比发生了较大的变化。分析《要领》基本框架和内容的调整特点，可对我国小学数学课程改革提供参考和...
关键词：日本 小学数学 指导要领 变化 
日本高中数学学习指导要领评介被引量：9
《课程．教材．教法》2001年第5期73-75,共3页刘京莉 
关键词：日本 中学 数学教学 学习指导 
日本小学理科课程及教科书特点分析被引量：1
《课程．教材．教法》1999年第10期57-62,共6页孙新 
分析日本小学理科《学习指导要领》和教科书,在一定程度上可以了解日本小学理科的目标、内容、体系、结构,以及演变过程和发展趋势,对进一步研究我国小学自然科学教育和教材的发展有一定的参考意义。　　一、战后日本小学理科教科书修...
关键词：特点分析 教科书制度 理科课程 小学理科 《学习指导要领》 综合学习时间 课程设置 日本 科学教育 教材内容 
日本义务教育理科课程的改革被引量：2
《课程．教材．教法》1999年第7期59-61,共3页王晶 
关键词：学习指导要领 理科课程 义务教育 初中理科 改革基本方针 理科教育 课程标准 日本 日常生活 独立思考能力 
当前日本义务教育的课程改革及其特点被引量：24
《课程．教材．教法》1999年第6期52-58,共7页高峡 
1998年6月，日本的教育课程审议会发表了关于改善中小学课程标准的审议报告，根据这份报告的精神，文部省于1998年11月颁布了新的《学习指导要领》，标志着新一轮课程改革的开始。本文围绕日本课程审议会的咨询报告和文部省新颁布的《...
关键词：课程改革 综合学习时间 义务教育 教育课程 《学习指导要领》 学校教育 课程内容 日本 选修课 审议会 
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