创新性活动

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民族学校如何开展综合实践活动课程
《教育家》2022年第41期66-67,共2页吴鸿丽 
广西壮族自治区南宁市新兴民族学校把民族教育活动和综合实践活动课程有机结合,尊重地方资源、校情、学情,形成地域特征显著、内容具体、形式丰富的校本化创新性活动,形成了“四融五维”教学模式和“融·汇·贯·通”的校本化实施路径。
关键词：综合实践活动课程 校本化 校情 学情 教学模式 创新性活动 地域特征 广西壮族自治区 
高中英语阅读教学后续活动设计探究
《英语画刊（高级）》2019年第1期66-66,共1页王美娟 
阅读在高中英语教学中占据极其重要的地位,阅读教学所分配的时间也最多。根据笔者的观察,高中英语阅读教学的投入产出比一般偏低。要提升高中英语阅读教学的投入产出比,教师需要在阅读后续活动设计上下功夫。一、高中英语阅读教学后续...
关键词：高中英语阅读教学 阅读材料 创新性活动 完形填空题 
浅谈小学语文教学中创造性想象力的训练
《中华少年》2016年第32期49-49,共1页林蓉 
《语文课程标准》总目标中明确指出,要让学生在发展语文的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。有效的创造性想象力训练,能够整合发展语言、发展思维、激发想象力和创造潜能的训练,具有首创性、独立性和新颖性等特点。根据设定的...
关键词：小学语文教学 创新性活动 独特性 创造性想象 想象力 
谈高中英语教学中学生创造性思维能力的培养被引量：1
《考试周刊》2012年第25期81-81,共1页段玉梅 
所谓创造性思维,即思维的一种特殊形式,它既有思维的共性,又有自身的特点,最显著的是新颖的独创性。它是成功地完成某种创新性活动所必需的心理品质。在高中英语教学中,培养学生的创造性思维能力是十分重要的。创新思维不是天生就有的,...
关键词：学生创造性思维 高中英语教学 能力的培养 创新思维能力 创造性思维能力 创新性活动 特殊形式 心理品质 
创新教学的探索与尝试被引量：1
《少年体育训练》2011年第3期70-71,共2页张朝晖 
体育教学中培养学生的创造性思维,并非要求学生去发现世界上没有的新事物,而是凭借体育教材,训练学生进行创新性活动,培养学生的创新意识,为其以后的发展打下良好的基础。在教学中,我努力探索和实践课堂创新教学,以精心务实为主线,着重...
关键词：课堂创新教学 创造性思维 创新性活动 体育教学 体育教材 创新意识 学生 培养 
我对高中生物教学的感悟
《中学教学参考》2010年第17期98-98,共1页周振权 
21世纪是生命科学的世纪，生命科学是发展最为迅速的学科。近年来多项诺贝尔奖都体现了生物学方面的重大发现，这些重大发现都与生物学家们的创造性和创新性活动息息相关。培养高素质的人才是我国实现现代化战略目标的迫切要求，是我国...
关键词：生物教学 感悟 高中 人才培养 生命科学 生物学家 素质教育 创新性活动 
多样化学习方式在数学课堂教学中的实践
《学周刊（下旬）》2010年第5期40-40,共1页寿利军 
学习是学生的一项创新性活动，而学习方式是与学习活动密切联系的，它直接影响着学生的学习结果。数学新课标倡导积极主动、勇于探索的多元化学习方式，而学习方式的选择和转变取决于学生的知识观和教师的教学行为，那么，如何在课堂中...
关键词：数学课堂教学 学习方式 实践 多样化 创新性活动 学习活动 学习结果 积极主动 
试论生物新课程理念下学生创造性思维能力的培养
《中学理科（综合）》2008年第3期84-85,共2页李义忠 
为了培养学生创新性思维，使他们能创新性地学习，作为生物教师，不仅要改革教学方法，更要创造性地组织课堂教学．即在整个生物学教学过程中，教师应当注意激发学生的求知欲，保持他们的好奇心，使他们养成勤于思考、敢于质疑、善于实...
关键词：学生创造性思维 能力的培养 生物教师 新课程理念 创新性思维 学习品质 创新性活动 教学方法 
初中数学探究性教学的一点尝试
《数学教育研究》2005年第2期22-23,共2页吴春和 
1巧创情境，激发学生的学习兴趣 学生的创造性思维往往是由遇到要解决的问题而引发的．因此，精心创设问题情境是培养学生创造性思维的必要途径之一．如在“探究、创新性活动：镶嵌平面图形，新课导入的教学中可创设这样的问题情境投...
关键词：探究性教学 初中数学 学生创造性思维 创设问题情境 平面图形 创新性活动 学习兴趣 新课导入 
在自然教学中培养学生的创新精神和创新能力
《四川教育学院学报》2001年第2期51-51,共1页董晋龙 
关键词：小学 自然课教学 创新能力培养 创新氛围 创新性活动 
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