云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 袁月红

袁月红: 作品数：13被引量：33H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：牡丹江医学院更多>>; 发文主题：医学英语人文素质医学生护理英语大学英语更多>>; 发文领域：文化科学医药卫生语言文字更多>>; 发文期刊：《中国病案》《卫生软科学》《中国教育技术装备》《价值工程》更多>>; 所获基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>

基于雨课堂的英语视听说混合式教学模式构建及可行性分析--以牡丹江医学院为例被引量：1: 《中国教育技术装备》2021年第11期25-27,共3页高磊许丹凌袁月红丁坤敏; 黑龙江省牡丹江医学院校级重点项目“基于微移动智慧教学平台的混合式教学设计及应用研究”(MYZD20180002);黑龙江省教育教学改革研究项目“基于‘课程思政’理念的大学英语混合式教学模式构建”(SJGY20200767);牡丹江医学院教育教学改革研究项目“基于播客技术的大学英语混合学习策略设计与实践研究”(MYPY20200009);2019年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“文化图式理论视域下医学生英语语用能力提升策略研究”(项目编号:2019-KYYWF-0937)。; 信息技术与学科教学的深度融合促进了英语视听说教学模式的进一步优化。依托雨课堂智慧学习平台,从产出导向法的教学视角,进行英语视听说课程混合式教学设计与实践,探讨其在地方医学院校英语教学中实施的可行性。; 关键词：互联网+教育地方医学院校雨课堂英语视听说混合式教学产出导向法

学术英语课程体系建设研究——以牡丹江医学院研究生英语教改为例: 《价值工程》2017年第2期179-180,共2页袁月红李娟付小达; 牡丹江医学院教育教学研究立项"基于学术英语需求的大学英语后续课程建设研究"(项目编号:JY2015038); 时代的挑战对研究生的英语水平提出了更高的要求,这就需要对研究生英语教学进行近一步的改革和完善。为了提高我校医学研究生的学术英语水平,使之拥有与学历相称的学术英语能力,通过问卷调查及座谈的方式对我校研究生的学术英语学习需...; 关键词：研究生英语学术英语需求分析课程体系

基于伦理规范的教学评价的探索与实践——以大学英语教学评价为例: 《牡丹江医学院学报》2015年第2期139-141,共3页孙宏邰牧寒张小伟王志晨刘莉袁月红闫秀静; 黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目(JG2201288); 调查发现,在缺失伦理规范的教学评价活动中,评价功能以工具性为主,评价行为欠缺人文性,评价主体单一化。本文针对教学评价伦理问题,提出教学评价的伦理规范并在大学英语教学评价中应用。结果证明基于伦理规范的教学评价以人为本,能够促...; 关键词：大学英语教学评价评价行为伦理规范

护理英语教学中融入人文关怀教育的效果研究——以牡丹江医学院为例被引量：4: 《中国医学伦理学》2015年第1期64-66,共3页袁月红许嘉桐付小达; 目的探讨护理英语教学中融入人文关怀教育的效果。方法以牡丹江医学院2011级护理专业6个班的学生作为研究对象,随机分为对照组和实验组。对照组在护理英语教学中按常规教学,未融入人文关怀的教育;实验组在护理英语教学中针对教学内容融...; 关键词：护理英语护生人文关怀教学模式

TBL教学模式在医学英语教学中的应用被引量：4: 《中国病案》2014年第6期68-70,共3页袁月红; 目的探讨以团队为基础的学习教学模式在医学英语教学中的应用效果。方法通过整群抽样的方法,选取194名2010级临床专业学生,将他们随机分为TBL教学组和传统教学组,通过调查问卷和成绩测试对两组的教学效果进行评价。结果显示TBL教学组学...; 关键词：TBL教学模式医学英语教学应用

医学生人文素质培养与大学英语教学融合的探索被引量：4: 《中国医学伦理学》2014年第6期794-796,共3页袁月红朱莉莉王志晨; 目前在社会转型的背景下,日益紧张的医患关系在一定程度上显示出医学教育在人文素质教育方面的欠缺。因此,医学院校注重医学生人文素质的培养是现实需要。大学英语教学是提高医学生人文素质的有效途径,培养医学生人文素质的实施策略主...; 关键词：医学生人文素质大学英语教学融合

案例教学法在医学英语教学中应用的效果研究被引量：2: 《卫生软科学》2013年第10期626-627,共2页袁月红; 通过对当前医学英语课堂教学情况的分析,探讨案例教学法应用于医学英语教学中的教学效果。采用调查问卷和考试的方式对案例教学法的教学效果进行评价。实验组学生的成绩明显高于对照组,而且案例得到了学生的认可。; 关键词：案例教学法医学英语教学效果

数字化语言实验室环境下的医学英语教学实践: 《中国教育技术装备》2011年第24期135-136,共2页高磊王志晨袁月红; 数字化语言实验室以其多资源、多功能、多模式,给学生和教师带来语言学习和语言教学质的转变。分析数字化语言实验室系统的教学优势,阐述数字化语言实验室环境下开展的医学英语教学实践的具体内容,并对教学实践进行反思。; 关键词：数字化语言实验室医学英语教学实践

论医学院校大学英语教学中的人文素质教育被引量：7: 《西北医学教育》2011年第3期537-539,共3页袁月红付小达王志晨; 人文素质的培养是医学院校德育教育的重要组成部分,大学英语作为医学院校一门重要的公共课,学习人数多,蕴含的人文知识丰富,是实施人文素质教育的理想课程平台。本文围绕这一问题,分析了大学英语教学与人文素质教育的关系,从而进一步提...; 关键词：医学院校人文素质大学英语教学

论英语教学中的文化导入: 《价值工程》2011年第13期192-192,共1页付小达刘莉袁月红; 语言是文化的载体,是文化表达和传播的工具,渗透于文化的各个层面。语言推动了文化的发展;同时文化也影响着语言的发展,二者相辅相成,密不可分。在大学英语教学过程中必须恰当地引入文化因素,才能使学生真正具备顺利进行跨文化交际的能力。; 关键词：英语教学文化导入能力

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