徐育新

作品数：33被引量：51H指数：4
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发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《高教学刊》《热能动力工程》《华北电力大学学报（自然科学版）》更多>>
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中国优秀传统文化在理工类高校英语教学中的渗透分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期161-164,共4页徐育新 曹慧玲 
本论文是山东省高等教育本科教学改革研究项目,工程教育专业认证背景下的大学英语教学改革研究与实践(项目编号Z2022088)的阶段性成果之一。
语言承载着文化传承的重任,英语作为一门重要的语言学科,应积极承担起宣传、弘扬中国优秀传统文化的重任,从而更好地落实文化自信的根本要求与目的。而当前中国文化失语是我国英语教学中存在的一大问题,文化失语不仅仅影响学生对自己国...
关键词：传统文化 理工类高校 英语课程 路径探究 
语言主观性视角下产出导向法在大学英语跨文化教学中的对策被引量：4
《英语广场（学术研究）》2021年第21期73-75,共3页徐育新 
教育部产学合作协同育人项目——基于混合式学习的数字化英语教学体系研究与实践201802084040
一门语言在切实应用的时候肯定无法脱离说话者,所以一句话或者一段话在输出的时候肯定都会带有说话者本人的一些印记,以此来阐明自身的观点、态度还有立场和情感等多种元素。从这里不难看出,如果一门语言并没有带有这种主观性的印记,那...
关键词：语言主观性 产出导向法 大学英语 跨文化教学 
基于应用型人才的实用英语修辞学教育探索被引量：1
《科教文汇》2020年第11期185-186,共2页徐育新 崔雪红 
2017年山东科技大学青年教师本科教学拔尖人才项目(BJRC20170511)阶段性研究成果之一。
经济新常态下,社会发展对于人才的需求不断提高,应用型人才开始在各个领域崭露头角,迅速成为高校乃至职业院校人才培养的重点。从应用型人才培养的角度,实用英语修辞学教育有着非常积极的作用,应该得到足够的重视。本文从应用型人才以...
关键词：应用型人才 实用英语 修辞学 教学策略 
高校课堂英语口语教育中输出驱动假设理论的应用研究
《文化创新比较研究》2020年第2期161-162,共2页徐育新 
笔者2017年山东科技大学青年教师本科教学拔尖人才项目(项目编号:BJRC20170511)阶段性研究成果之一;山东省社科规划项目(项目编号:17CWZJ34)网络环境下的多元互动教学模式研究的阶段性成果.
当前的输出驱动假设理论针对学生日常训练进行了强调,主要以当前学生的内在学习需求为基础,以当前的英语职业发展需求为重点进行了总结。在对现阶段整体输出驱动进行假设理论的框架下,对英语练习的输出环境和输出形式进行了分析,同时也...
关键词：高校课堂 英语口语 输出驱动 假设理论 
基于功能对等理论的英语修辞翻译途径研究被引量：3
《科教文汇》2019年第35期186-187,共2页徐育新 
2017年山东科技大学青年教师本科教学拔尖人才项目BJRC20170511阶段性研究成果之一
汉语中存在修辞手法,英语中也同样存在,但很多人在翻译英语时,常常忽视英语语句修辞,译文显得平铺直叙,没有将英语原文生动、形象地翻译出来.平淡的翻译很难激起读者兴趣,可见英译汉还是非常有讲究的.鉴于此,本文对英语修辞翻译进行深...
关键词：英语翻译 功能对等 修辞手法 翻译途径 
基于有效输入与输出理论的高校英语口语抛锚教学模式
《校园英语》2019年第5期24-24,共1页徐育新 
山东科技大学青年教师本科教学拔尖人才(项目编号:BJRC20170511)的阶段性成果
随着高校英语教学机制的持续不断完善,越来越多人开始重视高校英语口语教学。文章将围绕基于有效输入与输出理论的高校英语口语抛锚教学模式为中心,对抛锚教学方式在高校英语口语教学中的应用进行深入、全面分析,以此促进高校英语口语...
关键词：有效输入和输出理论 抛锚式教学 大学英语口语 美剧配音 
美剧《破产姐妹》中的修辞手法和翻译策略
《海外英语》2018年第15期221-222,共2页徐育新 
全球经济文化一体化进程过程中,我国社会民众对美剧产生了极大的热情,而在美剧风靡过程中字幕翻译这一行业也得到了社会各界的关注,字幕的有效翻译注解关系着整体剧情的开展情况。美剧文字修辞手法运用与我国具有较大的差别,因此该文以...
关键词：美剧《破产姐妹》 修辞手法 翻译策略 
基于修辞学的大学英语写作教学分析
《高教学刊》2018年第11期115-117,共3页徐育新 
全面提升大学英语写作教学水平,可以充分借助于修辞学的写作方法,引导学生在系统性和有针对性方面的写作练习过程中,不断提升自身的英语思维能力和写作能力。文章主要是从影响大学生英语写作能力的主要因素分析入手,针对当前大学生英语...
关键词：修辞学 大学 英语 写作教学 
国俗语义与英语词汇教学策略解析被引量：1
《海外英语》2015年第9期231-232,共2页徐育新 
在英语词汇教学工作中,国俗语义是词汇中的一种特殊语义,它与特定的历史文化和风俗习惯以及思维方式等因素有着密切关系,这就增加了英语词汇教学的难度。该文结合英语词汇教学实际情况,介绍了国俗语义的相关概念,并在此基础上对国俗语...
关键词：英语词汇 教学策略 国俗语义 
基于人文情景构建的大学英语语言词汇教学探究被引量：1
《海外英语》2015年第7期94-95,共2页徐育新 
山东科技大学2013年"群星计划"项目阶段性研究成果;项目名称:(基于国俗语义的大学英语课堂教学调查与研究)(项目编号:qx2013255)
大学生掌握一口熟练的英语非常重要,而掌握大量词汇是基础,所以务必要重视英语词汇教学。该文先简单介绍了大学英语词汇教学的特点和意义,然后从学习兴趣、课堂氛围、教学方法、评价方式、阅读几方面对人文情境在英语词汇教学中的应用...
关键词：人文情境 大学英语词汇教学 多元化 兴趣 
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