敖俊梅

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发文主题:民族地区少数民族高等教育教育平等教育人类学更多>>
发文领域:文化科学社会学经济管理语言文字更多>>
发文期刊:《教育学文摘》《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《民族教育研究》《黑龙江高教研究》更多>>
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可托付的“教”与“养”——社会主义工业化初期的公共养育空间与劳动母亲
《民族教育研究》2023年第6期113-124,共12页马瑶 郑新蓉 敖俊梅 
国家社科基金重点项目“学前儿童饮食教养实践与社会支持体系研究”(项目编号:22ASH009)的阶段性成果。
本文以国内S省Z市某内燃机车三线工厂为例,通过厂内职工口述资料、政策文本和厂志档案,再现了20世纪60-70年代工厂建设过程中,形成的车间、家庭和学校等重组的公共养育空间,生成了丰富而富有活力的公共养育主体。这其中,妇女得以广泛参...
关键词:社会主义工业化 劳动母亲 公共教育 子弟校 
控辍保学背景下民族地区复学生现状、问题与对策研究被引量:2
《民族教育研究》2021年第6期115-121,共7页敖俊梅 黄钰莹 
国家社科基金2021年度教育学一般项目“后扶贫时代民族地区控辍保学政策运行机制与效果研究”(项目编号:BMA210047)的阶段性成果。
控辍保学问题是民族地区义务教育发展的难点。经过2020年教育脱贫攻坚决战,义务教育控辍保学政策的实施使辍学生返回校园继续学业。控辍保学不仅要"进得来",还要"留得住"和"学得好"。选取典型个案,通过复学生辍复学前后经历、复学生和...
关键词:控辍保学 民族地区 复学生 辍学生 
民族地区儿童劳动观探究:基于隐喻的分析——来自内蒙古通辽市的调查
《民族教育研究》2021年第5期138-143,共6页傅淳华 华春娴 敖俊梅 
2020年度中央民族大学“铸牢中华民族共同体意识”研究专项课题“中华民族共同体意识融入民族学校教育实践机制研究”的阶段性成果。
劳动教育是社会主义教育的重要特征,劳动教育的全面展开是新时代民族教育发展的必然要求,因而全面了解包括民族地区儿童在内的儿童劳动观势在必行。立足于新时代劳动教育理念,引导民族地区儿童贴合自己生活实际,围绕劳动是(像)什么、劳...
关键词:儿童劳动观 劳动教育 隐喻分析 
中小学教师性别结构“女性化”的现状、成因与对策被引量:30
《民族教育研究》2020年第2期54-62,共9页敖俊梅 林玲 
教育部教师工作司课题“中小学教师队伍性别结构状况调查”(项目编号:2018JSSKT017)的阶段性成果。
本研究依据现有教师数据作为分析、评估的基础,选取北京、河南、安徽和福建四地,对我国中小学教师性别结构"女性化"现象的现状及成因开展实地调查。研究发现,中小学教师性别结构呈现女性教师比例整体持续增长的趋势,但在不同省份、城乡...
关键词:教师 性别结构 女性化 性别教育 
改革开放40年内地西藏集中办学模式研究——以北京西藏中学为个案被引量:1
《民族教育研究》2019年第6期33-40,共8页孙昉 敖俊梅 
国家民委民族研究项目“互联网+时代小学民族团结教育路径创新研究”(项目编号:2017GMD-037)的阶段性成果
内地西藏办学是改革开放之后我国政府实施的教育援藏工作的重要措施。其中,在内地相对发达的城市创办集中建制的西藏中学是重要的办学模式。多年来内地集中建制学校为西藏的建设发展输送了大批骨干人才。在当前内地西藏教育发展重心从...
关键词:内地西藏班(校) 办学模式 内地西藏中学 教育援藏 
中国促进语言教育平等法规的研究——基于民族教育条例的文本分析被引量:4
《民族教育研究》2018年第5期42-49,共8页敖俊梅 祁进玉 
国家社会科学基金教育学青年课题"双语教育政策过程及效果研究"(课题编号:CMA120167)的阶段性成果
语言教育平等是语言权利的核心。中国政府一直通过制定相关政策法规致力于推进语言教育平等。近年来,民族语言教育议题已成为学术界争论的焦点,这些争论在很大程度上反映了开展语言教育法规研究的紧迫性和必要性。为此,本文基于民族教...
关键词:语言平等 语言教育平等 民族教育条例 文本分析 
超越现代性:民族地区农村教师职业生存发展困境初探——基于W省D、E两县的调查被引量:2
《西北民族研究》2017年第3期149-154,共6页敖俊梅 孙昉 
2012年国家社会科学基金教育学青年课题"双语教育政策过程及效果"(课题编号:CMA120167)部分成果之一
教师现代型转化是促进民族地区农村教育发展的关键。现代化进程中民族地区农村教师职业生存发展呈现一系列的问题,根源在于现代性二元语境"先进"与"落后"之分下无法正确认识民族教育特殊性和民族地区农村教育的现实需求。超越现代性二...
关键词:现代性 民族地区 农村教师 
西藏籍藏族大学生就业准备状况调查研究被引量:9
《民族教育研究》2017年第2期32-37,共6页敖俊梅 次旦央吉 
国家社会科学基金教育学青年项目"双语教育政策过程及效果研究"(项目编号:CMA120167)的阶段性成果
本文就西藏籍藏族大学生就业准备状况进行调查,调查发现西藏籍藏族大学生已形成主动就业意识并展开积极的就业准备,但存在择业取向相对单一、就业准备不充足、就业竞争力欠佳等问题。究其成因在于就业扶持措施的双重社会效应、社会文化...
关键词:西藏 藏族大学生 就业准备 调查研究 
民族院校硕士研究生学习生活现状调查与问题分析——以S民族大学为个案
《民族教育研究》2014年第5期33-36,共4页敖俊梅 
民族院校硕士研究生培养存在课程设置不合理、教学方式缺乏灵活性、导师对研究生有效指导欠缺、学习条件偏差等问题。民族院校应加强培养模式改革,适应当前高等教育发展的态势;优化课程结构和教学计划,加强科研创新支持,完善各种评价机...
关键词:民族院校 硕士研究生 学习现状 模式改革 
中国促进高等教育机会平等政策的回顾——基于1950年以来民族预科教育政策的研究被引量:2
《教育学文摘》2010年第3期69-70,共2页敖俊梅 
民族预科教育政策是党和政府制定的一项最具典型性的促进少数民族享受高等教育的政策,它面向教育水平发展相对滞后的群体——少数民族,对其实行优惠招生和补偿教育。它历经了创建与初步形成时期(1953—1966年)、艰难时期(1966—197...
关键词:高等教育机会 教育政策 民族预科 1950年 平等政策 中国 少数民族 党和政府 
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