李青山

作品数：21被引量：3H指数：1
导出分析报告
发文主题：《中国教育报》任课教师新闻网学校管理教育论文更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《课程教学研究》《山东教育》《辽宁教育》《山东教育（小学刊）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
谈教师幸福从教的条件
《辽宁教育》2017年第6X期59-60,共2页李青山 
教师幸福从教的条件是什么?有人说,教师从教就应该有'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'的奉献精神,不能讲条件。但是,在许多传统理念面临质疑的今天,曾经笃信不移的信念在许多人心目中发生了不同程度的动摇。教师从教的幸福感不足,职业...
关键词：教师幸福 家校关系 民主治校 职业倦怠现象 幸福感 物质待遇 
教育论文不应被蒙尘
《山东教育》2017年第1期16-17,共2页李青山 
前段时间，《中国教育报》发表了一篇文章《中小学教师职称改革红利究竟有多大》，其中谈到，“如果一位教师发表了很多论文但教学一团糟，这种论文的实际价值是不大的”。
关键词：教育论文 《中国教育报》 中小学教师 职称改革 实际价值 文章 教学 
校园内手机管理问题之我见被引量：1
《辽宁教育》2016年第12X期59-60,共2页李青山 
在信息化高度发达的今天,学生带手机进校园已经成为普遍的现象。学生在校园内使用手机不当,也已经成为一个令学校领导和教师头疼的问题。关于这个问题,学校常见的做法是严格禁止,如我们可以见诸媒体的新闻报道中的做法:江西省上高二中...
关键词：手机管理 进校园 学生成长 随身携带 之我见 
正确理解“没有教不好的学生”
《辽宁教育》2016年第7X期32-33,共2页李青山 
"没有教不好的学生"已经是教育界及社会其他各界人士的共识。但是,有些教育工作者,对"没有教不好的学生"的理解出现了偏差。这种偏差主要体现在两个方面:一是他们把"没有教不好的学生"理解为使所有学生务必在所有考试中都考取很高的分数...
关键词：教育工作者 任课教师 成才之路 全部责任 德育教育 教育模式 教育合力 人格魅力 中都 心理障碍 
减负不能仅靠教师和学校
《教育》2016年第21期4-4,共1页李青山 
每当谈到学生学习负担过重,人们的潜意识中总是把矛头指向教师和学校;谈到为学生减负时,也总是把希望与重任放在教师和学校身上。但是,从对当前学生学习现状和教师教学现状的了解,可以发现,为学生减负仅靠教师和学校是不够的。笔者发现...
关键词：学习现状 教辅材料 最近发展区 最小值问题 课程标准 电路问题 鸽巢原理 编写者 考试试卷 抽屉原理 
课时“麻雀”未必“五脏俱全”
《山东教育》2016年第9期8-9,共2页李青山 
听课,对于每一个教学业务管理人员和任课教师来说都是一个司空见惯的事情。教学业务管理人员利用深入课堂听课的形式来了解任课教师的课堂教学情况,发现教师课堂教学的优点与亮点,查找任课教师在课堂教学方面的缺陷和不足。对于上级业...
关键词：教学业务 任课教师 教学管理 业务管理部门 管理人员 教学工作 五脏俱全 课堂教学方面 课堂听课 育人工作 
从管理层次认识和消除教师的职业倦怠
《山东教育》2016年第6期9-10,共2页李青山 
当前。从总体上来说教师队伍的风貌是健康向上的。胸怀高尚的职业道德意识，锐意进行教育教学改革，孜孜不倦地教书育人，是教师队伍风气的主流。但是。在一些管理和教育质量平庸的薄弱学校的教师群体中，职业倦怠现象不同程度地存在着...
关键词：教师队伍 职业倦怠 管理层 教育教学改革 职业道德意识 教书育人 教师群体 薄弱学校 
校长应为教师创设发展途径
《教育》2015年第47期4-4,共1页李青山 
中国教育新闻网曾发表系列文章《寻访身边的好学校(好校长)》,介绍了多位校长怀着崇高的事业心,发挥高水平的领导科学和领导艺术,使一所又一所学校脱离困境走向辉煌的动人事迹。这些事迹令人感动,也令人深思。与之形成鲜明对比的是,有...
关键词：业务水平 领导艺术 中国教育 领导科学 新闻网 教育论文 名师工程 一所 专家型 教育论坛 
实现“没有教不好的学生”需多管齐下
《教育》2015年第38期4-,共1页李青山 
学校一切工作的出发点和目的,都是教好每一个学生,使每一个学生健康成长与全面发展。但是,经过长期的教育实践,关于"没有教不好的学生"这个论断的真理性,一些专家和一线教师并未取得完全一致的意见,各执一词的现象时有发生。笔者认为,"...
关键词：教育工作者 教育实践 教育目标 学习成绩 评价标准 教学工作 评价观念 教育行政 教学民主 职业技术 
绩效工资分配原则宜粗不宜细
《山东教育（小学刊）》2015年第7期28-29,共2页李青山 
《中国教育报》2015年3月31日第6版以《农村校调查提示：绩效考核应关注教师细微付出》为题．反映在一些农村学校，“绩效工资存在平均分配现象，难以体现‘优靖化酬，多劳多得’的原则”“调查发现，一名教师如果接手一个成绩优异的班...
关键词：绩效工资 分配原则 《中国教育报》 农村学校 绩效考核 平均分配 多劳多得 教师 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部