《新高考(理化生)》

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《新高考(理化生)》
主办单位:江苏教育出版社
最新期次:2014年11期更多>>
发文主题:高考考点高考试题同学例析更多>>
发文领域:文化科学理学生物学经济管理更多>>
发文作者:温应春张志立张刘宋扬袁来德更多>>
发文机构:江苏省淮州中学天水市第十中学江苏省溧水高级中学江苏省南京市金陵中学更多>>
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宇宙的音乐
《新高考(理化生)》2014年第11期1-1,共1页卡尔·萨根 周秋麟 吴衣俤 
曾经生活在这个地球上的一切生物体很可能都是从某一种原始形态遗传下来的。生命最先被注入到这种形态里……这种生命观是十分动人的。因为,当这个行星遵循着固定的引力定律不停地旋转的时候,极简单的原始形式一直并且继续在演化成无...
关键词:音乐 宇宙 原始形态 生命观 生物体 
利用高考真题主导复习——以静电场性质复习为例
《新高考(理化生)》2014年第11期4-8,共5页朱木清 何崇荣 
利用高考真题主导复习,就是从近年高考分类汇编试题中,筛选一定数量的优秀试题,再从其他题源和新成果新信息中精选精编部分,共同构成“讲、练、测、补”的用题系统(“讲”用真题引路,“练、测、补”注重基础拓展变式)的一种复习...
关键词:复习模式 高考题 真题 利用 静电场 性质 分类汇编 引导功能 
电荷周围的电场归类解析
《新高考(理化生)》2014年第11期9-13,共5页梁春莉 
从近几年的高考试题和模拟题中可以看出,电场是频繁出现的考点.电场的考查主要集中在两方面:一是从力的角度来描述电场,涉及电场强度、电场线、电场力;二是从能量的角度描述电场,涉及到电势、电势差、等势面、电场力做功、电势能...
关键词:电场强度 归类解析 电荷 高考试题 典型试题 电场力 电势差 模拟题 
巧用物理知识 避开数学计算
《新高考(理化生)》2014年第11期14-15,共2页李庆国 
高考是对学生各项能力的考查,其中有一点就是考查学生运用数学知识解决物理问题的能力,但是有时运用数学方法比较烦琐,或者即使把数学关系式列出来,但由于数!学能力不足,而导致问题无法解决.另外还有一个现象,有些数学运算,如...
关键词:物理知识 数学计算 知识迁移能力 巧用 物理问题 数学关系式 数学方法 数学运算 
带电粒子在组合场中运动问题的多种变化
《新高考(理化生)》2014年第11期16-19,共4页周平原 
带电粒子在电场、磁场中的运动问题是每年高考必考的题型,而且经常以组合场的形式出现,难度较大.本文将通过一题多变来突破“带电粒子在组合场中运动”的难点,提高学生的思维能力.
关键词:运动问题 带电粒子 一题多变 思维能力 电场 高考 学生 
2014年诺贝尔物理学奖相关物理知识探究
《新高考(理化生)》2014年第11期19-22,共4页姜启时 
瑞典皇家科学院10月7日宣布,将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们在发明一种新型高效节能光源方面的贡献,即蓝色发光二极管(LED),并因此带来新型的节能光源.
关键词:诺贝尔物理学奖 知识探究 瑞典皇家科学院 节能光源 发光二极管 科学家 
有效解题的条件及其思维策略
《新高考(理化生)》2014年第11期23-26,共4页王建成 
很多同学自叹上课什么都听得懂却不会考试,为什么呢?这是因为他们的知识只是浅层次的,没有与问题解决建立有效的链接,没有学会解题的思维策略与方法。解题是主动探索、积极思考的反思体验过程,充满激情与智慧,富于灵感与创意。有...
关键词:解题能力 思维策略 知识结构 化学规律 主动探索 体验过程 思维水平 学科知识 
《化学反应原理》模块命题特点与复习策略
《新高考(理化生)》2014年第11期27-31,共5页马娟娟 李志锋 
《化学反应原理》模块知识覆盖面广,与生活生产实际相关,有一定的综合度,在学习能力层次上属于综合应用。此内容在高考中的地位相当重要,在近几年高考中,不管是试题数量还是分值都占很大的比例,像山东卷2014年高考中《化学反应原...
关键词:化学反应原理 复习策略 命题特点 模块 知识覆盖面 高考题 生活生产 能力层次 
例谈化学工艺流程题的解题策略
《新高考(理化生)》2014年第11期32-34,54,共4页戴荣泽 
化学工艺流程题试题内容丰富,涉及多方面的化学基础,能考查学生化学双基知识的掌握情况和应用双基解决化工生产中有关问题的迁移推理能力。这类试题设计新颖,阅读量较大,能考查学生的阅读能力和资料的收集处理能力,近几年正成为各...
关键词:化学基础 工艺流程 解题策略 推理能力 试题内容 化工生产 试题设计 阅读能力 
“两质五步 三恒配平”——例析如何巧写电极反应式
《新高考(理化生)》2014年第11期35-38,共4页洪云龙 
原电池、电解池电极反应式的书写经常出现在模拟题、高考题中,属于高频考点,亦是学生颇感棘手的难点。笔者在教学中摸索出“两质五步,三恒配平”妙法,历经多年实践,学生评价良好,称赞此法能化难为易,变繁为简,让书写电极反应式...
关键词:电极反应式 配平 例析 学生评价 原电池 模拟题 电解池 高考题 
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