《课堂内外（初中教研）》

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《课堂内外（初中教研）》
主办单位：重庆课堂内外杂志社出版有限公司
最新期次：2023年12期更多>>
发文主题：初中英语初中数学初中语文教学策略课堂教学更多>>
发文领域：文化科学文学经济管理医药卫生更多>>
发文作者：王卫伟朱燕红房靖陈曦徐丹更多>>
发文机构：北京师范大学江口中学泗洪育才实验学校苏州外国语学校更多>>
发文基金：福建省教育科学规划课题重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市教育科学规划课题四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
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“双减”背景下家校共育策略研究
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期13-15,共3页程菊红 钟珂 周嘉淑 
“双减”政策的实施涉及教育模式的调整,对学校教育提出了新的要求,在实施过程中可能会遇到很多挑战。这是因为在“双减”背景下,义务教育更多地关注学生的学习能力,减轻学生的课业负担。在此基础上,本研究结合当前“双减”政策的实施,...
关键词：“双减” 家校共育 学习能力 
“双减”背景下初中地理问题式教学应用初探
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期16-18,共3页白善遥 
在问题式教学模式的影响下,学生的学习积极性得到了显著提升,也取得了非常好的课堂教学效果。在问题式课堂教学工作开展过程中,不管是学生还是教学,都要能够针对所学的知识和内容提出自己的问题,然后通过预习、学习、讲解的方式来更好...
关键词：“双减” 初中地理 问题式教学 
“三位一体”作文评改教学模式的育人温度
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期19-21,共3页廖露敏 
江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题初中语文作文评改‘三位一体’教学实践研究研究成果(课题批准号:21PTYB107)。
一般来说,学生对于写作往往感到困扰,仿佛是在遭受一种折磨;他们费尽心思去思考如何紧扣主题、围绕中心以及如何使语言变得优美等问题,却往往忽视了写作作为一种表达思想和情感的本质。造成这种情况的原因,与老师在教学过程中过分强调...
关键词：三位一体 作文评改 教学模式 语文 写作 
生活化视角下初中化学教学举措思考
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期22-24,共3页陈娟 
在初中化学教学中,构建生活化课堂主要是将教材上的知识与日常生活进行有机结合,从而提高教学效果,让学生能够自主探索身边的化学知识和现象,运用所学知识解决实际问题,充分展现化学学科的学习价值。当前的教学现状是,初中化学教学过于...
关键词：初中化学 生活课堂 课堂建设 
例谈初中数学“自学·议论·引导”课堂教学模式的构建
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期25-27,共3页王卫伟 
“自学·议论·引导”教学法是李庾南结合自身教学实际,历经45年的实践探索创立的数学教学方法,并已逐步在全国范围内推广应用。该教学方法的宗旨是改进学生的学习方式,帮助学生真正学会学习、自主学习、创造性学习、享受学习,从而使学...
关键词：初中数学 “自学·议论·引导” 核心素养 高效课堂 
厚培家风,家校共传
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期28-30,共3页刘菁 
江苏省中小学“十四五”教学研究课题“家校协同涵育新时代优良家风的策略研究”(课题编号:2021JY14-L217)的阶段性研究成果。
优良家风的培育落点在家庭,核心在教育。家风体现在人的言行举止上,家庭成员整体素质是一个家庭家风的标尺。现代社会成员的基本素质必然会受到学校教育的影响,家校协同涵育新时代优良家风就成为一个重大的教育课题。本研究认为,学校对...
关键词：家校同涵 优良家风 言行举止 
浅谈核心素养下初中地理课堂教学创新路径
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期31-33,共3页刘丽 
核心素养是当前基础教育课程改革的关键,培养学生具备学科核心素养是教育教学的核心任务。在核心素养的指导下,初中地理学科教师需要关注培养学生的必备地理素养,让学生能够从地理学的角度观察事物,并运用地理技能解决生活中的问题。为...
关键词：核心素养 初中地理 课堂教学 
探究以核心素养为导向的教学过程——以“算术平方根”教学为例
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期34-36,共3页张云 
2022版新课标明确了核心素养的内涵:会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界,简称“三会”。文章以“算术平方根”为例,探索以核心素养为导向的教学过程是如何设计的,对核心素养在课堂上的...
关键词：算术平方根 概念 双重非负性 数学教学 
初中道德与法治学科核心素养的反思
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期37-39,共3页陆慧 
初中阶段的道德与法治课程紧紧围绕核心素养塑造学生个人品格和修养,培养学生法治观念与道德。核心素养是一种理念、知识和能力,能为初中道德与法治教学目标顺利实现指明方向,也能切实将学生在学科学习过程中素养提升和能力提升实现有...
关键词：初中 道德与法治 学科核心素养 
核心素养背景下初中信息技术有效教学探究
《课堂内外（初中教研）》2023年第S02期40-42,共3页倪泗洋 
随着计算机技术的发展和互联网的广泛使用,初中计算机教育不但要传授学生一定的计算机技术知识,而且要重视对学生的综合素质的培养。因此,在初中教学过程中,要根据初中的专业特性,创造有利于学生发展的有利条件。因此,在初中教学过程中...
关键词：核心素养 初中 信息技术 有效教学 
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