江苏江都市丁沟中学

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发文作者：张广祥江海清李华荣张玲刘爱平更多>>
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对物理新课改的思考
《理科考试研究（初中版）》2014年第5期62-62,共1页倪红宇 
在深化教育改革推进素质教育之际,物理教育之路该如何走？如何调动学生学习的积极性,让学生想学,乐学.一、挖掘教材内容。利用教材对学生进行爱祖国。
关键词：物理教育 课改 素质教育 教材内容 科学事业 教育改革 学生 学习 
巧用实验策略培养学习潜能
《中学时代（理论版）》2013年第8期140-140,共1页周兴红 
随着新课程改革不断推进，迫使我们广大一线教师要改变课堂教学方法或教学策略，要从根本上改变学生们的学习方式，多为现代社会培养多元人才，尤其是在实验教学中，要求学生改变传统、单一、被动的学习方式或策略。同时，倡导学生积极...
关键词：学习方式 实验教学 培养 巧用 课堂教学方法 自主学习 新课程改革 教学策略 
对初中生物教学中环保意识渗透教育的探微被引量：1
《中学时代（理论版）》2013年第7期132-132,共1页周兴红 
＂风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心＂,这是明代进步思想家顾宪成写下的流芳百世绝唱,它激励了一代代莘莘学子和无数的仁人志士。此绝联所倡导的＂勤奋读书、不忘社会、关心国事＂的历史责任意识,正是新课程精神理念和学...
关键词：初中生物教学 环境保护意识 实践与探讨 
学会从新教材中积累写作技法
《考试（综合版）》2013年第1期102-102,105,共2页于海霞 
我们解构语文教材中的优秀课文，在注意思想内容的同时，更要注重分析其写作技巧，看作者是运用哪些写作方法、技巧来表现思想内容，实现写作意图并达到写作效果的。挖掘课本里的写作技巧，有利条件是相对于课外读物，学生对课本更加熟...
关键词：语文教材 优秀范文 写作借鉴 
“不饱和度”巧解有机题
《理科考试研究（高中版）》2012年第12期43-43,共1页徐林岗 
近年来高考化学试卷中分析有机物的结构问题呈现出日益复杂的趋势，用常规思维来解决这类开放性的问题，难免会出现遗漏、差错．而不饱和度能够很好地体现有机物组成与其结构的关系，能够很好地揭示各类有机物间的内在联系，是解决这类...
关键词：不饱和度 有机题 巧解 高考化学试卷 结构问题 有机物 常规思维 
尊重学生个性差异提升小班化教育品质被引量：1
《理科考试研究（初中版）》2012年第12期1-1,共1页郑传清 
小班化教育指的是运用现代教育理念,组织小额班级容量的教学,它的精髓应该是关注每一位学生,关爱每一位学生,鼓励每一位学生,表扬每一位学生,提升每一位学生,成就每一位学生.在实施小班化教学的过程中,我们教师必须坚持以人为本,把尊重...
关键词：尊重学生 小班化教育 教育品质 个性差异 小班化教学 现代教育理念 以人为本 教学工作 
比较溶液中粒子浓度大小需“四”看
《高中数理化》2012年第12期61-61,共1页徐林岗 
溶液中粒子浓度大小比较，是历年高考命题的热点，它涉及的知识点多，综合性强，能力要求高，解决此类试题，学生除需掌握相关基础知识之外，能否在较短时间内理清题意也十分关键，为能理清题意，以求快速准确地解题，审题时务必做好“...
关键词：粒子浓度 “四” 溶液 大小比较 高考命题 能力要求 基础知识 知识点 
信息技术在初中数学课题学习中的意义
《中学生数理化（高考理化）》2012年第5期69-69,共1页马华兵 
初中数学课题学习既能培养学生解决问题的综合能力，又让学生在学习过程中接触到一些有研究和探索价值的题材和方法，对于改变中学生的学习方式，帮助学生全面认识数学、理解数学，发展解决问题的策略和创新精神有着很好的作用．本文分...
关键词：初中数学 信息技术 数学课题 
谈谈英语教学与文化传授
《中学英语园地（教学指导）》2012年第5期20-21,共2页方芳 
语言是文化的载体，语言不能离开文化而存在。我国中学英语教学长期以来受应试教育思想、教学设备、教师业务水平等因素的影响，着重语言知识教学，而忽视与之相关的文化教学，因而，学生对听、读材料的接受因社会文化能力的不足而不够...
关键词：中学英语教学 文化传授 语言知识教学 应试教育思想 社会文化能力 文化教学 教学设备 教师业务 
多媒体辅助教学背景下,传统板书存在的价值被引量：1
《华夏教师》2012年第10期30-30,共1页杨建锋 徐林岗 
多媒体辅助教学具有信息容量大、集各媒体之长、文图声并茂的特点，能充分调动学生的各种感官。因此多媒体日益受捧，传统教学中的板书越来越不被重视，但经过一段时间的实践，我发现板书的缺失使教学效果大打折扣．传统板书依然有着如...
关键词：多媒体辅助 教学板书 传统教学 教学背景 价值 京师同文馆 信息容量 教学效果 
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