唐山市第四中学

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发文作者：王小红齐英张磊孙爱芹张素娥更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学文学更多>>
发文主题：教学课堂教学运用多媒体数学教学教学效果更多>>
发文期刊：《中国校外教育（中旬）》《当代教育实践与教学研究（电子版）》《花溪》《唐山师范学院学报》更多>>
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数形奥秘点线结合--一次函数与二次函数综合复习课例研究
《中小学数学(初中版)》2025年第1期115-116,共2页张磊 王小红 闫亚娟 刘春泳 
本文以一次函数与二次函数的相关知识为主题,结合河北省数学中考命题,构建以“函数及图像”概念为核心的大单元教学设计,为一线教师提供可操作性的教学方案与实效性的教学策略.九年级学生,已具备了一定的函数思想,本节课始终在学生已有...
关键词：一次函数 单元教学设计 一线教师 二次函数 已有经验 坐标点 函数思想 最近发展区 
探寻概念本质 引领深度学习——《反比例函数》教学实践及思考
《河北教育（教学版）》2024年第5期42-43,共2页王小红 
数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式,是数学知识体系构建的基础。学生只有对概念有清晰的认识和透彻的理解,才能更好地学习后面的性质、应用等内容。数学概念具有高度的抽象性和概括性,教师应从学生已有的知识经验出发,结合具体...
关键词：核心素养 深度学习 概念本质 探究活动 数学概念 数学对象 知识体系构建 思维形式 
探寻特征,整体构建单元复习课——《一元二次方程复习课》教学实践与思考
《河北教育（教学版）》2024年第4期43-44,共2页刘春泳 
一元二次方程是继一元一次方程、二元一次方程之后又一个重要的方程,根据概念同化的特点,三者之间存在着密切的联系。二元一次方程通过消元能转化为一元一次方程,一元二次方程通过“降次”可以转化为一元一次方程。基于学生在认知体系...
关键词：一元二次方程 一元一次方程 二元一次方程 概念同化 整体构建 单元复习课 认知体系 降次 
数式通性 结构引领--数与式的综合复习
《中小学数学（初中版）》2023年第4期62-64,共3页王小红 
诗经有云:有匪君子,如切如,如琢如磨.是说君子的自我修养就像加工骨器,切了还要;就像加工玉器,琢了还得磨.合格的教师精心准备一节好课,也需要这种不断锤炼打磨,升华的过程.
关键词：精心准备 自我修养 数与式 综合复习 一节好课 君子 合格的教师 
浅谈情感教育在初中语文教学中的运用
《花溪》2022年第32期0007-0009,共3页杨绍梅 
在素质教育飞速发展的当下,初中语文教学理念和教学内容都发生了根本性的变化。广大初中语文教师必须结合现有教学形式,实现对初中语文教学模式的反思与改革,将情感教育的内容融入到具体的课堂教学过程当中,让初中生能够以情感共鸣为基...
关键词：情感教育 初中语文 教学 
核心素养下高效课堂的构建研究
《今天》2022年第18期129-130,共2页何萍 
通过当今时代的各种新型电子产品,初中生感知这个世界的方式出现了千变万化的现象,他们对事物的思考方式已经与我们小时候大不相同。因此在实际的教学中,教师经常会与学生之间产生代沟,进而对课堂节奏造成阻滞的效果。其实,初中数学教...
关键词：初中数学 核心素养 教学创新 
初中美术教育应用发散思维的分析
《今天》2021年第20期199-200,共2页彭军 
当前,社会和经济的发展给初中美术教育带来更多更好的发展机遇,并且美术教育也受到学校和家长及学生的喜爱与重视。美术教育有着陶冶情操和促进学生综合素质发展的作用,能够体现出美术课程所带来的人文价值与工具性价值。初中的美术教...
关键词：初中美术教育 发散思维 路径 
双向发展 智拓课堂
《中小学数学（初中版）》2021年第7期13-15,共3页王小红 
工欲善其事必先利其器,凡事预则立不预则废.要想准备出一节好课首先必利的“器”就是教学设计.想要得到一个好的教学设计首先就要有一个合理的目标定位.《布鲁姆目标分类学》指出:教学的理性涉及教师为学生选择“什么”目标,教学的目的...
关键词：布鲁姆 分类表 分类体系 教学设计 目标定位 双向发展 一节好课 好的教学 
让学习先进典型成为中学生的价值追求
《国家通用语言文字教学与研究》2021年第3期23-23,共1页张惠萍 
见贤思齐,榜样的力量是无穷的。《新时代公民道德建设实施纲要》提出,要广泛宣传先进典型的先进事迹和突出贡献,树立鲜明时代价值取向,彰显社会道德高度,以先进模范引领道德风尚。在中学生的教育培养中,着重做好这方面的引领工作就有着...
关键词：中学生 先进典型 价值追求 
以测促教,打造“三味”课堂
《中小学数学（初中版）》2020年第7期20-23,共4页王小红 
新授课教学的隐性目标是培养学生形成数学基本素养,为学生终身发展奠基.这也是数学教学的远期目标.教学的近期目标是要面对阶段测试及至中考测试,这也是显性目标.因此阶段测试或者中考测试中的典型测试题又可以用来指导教师的教学活动....
关键词：隐性目标 数学教学 指导教师 近期目标 远期目标 测试题 学生终身发展 教学活动 
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