导读模式

作品数：31被引量：55H指数：5
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相关作者：段全林张军刘索静张会珍刘月霞更多>>
相关机构：河北师范大学沧州师范专科学校云南农业大学石家庄学院更多>>
相关期刊：《都市家教（上半月）》《语文教学研究》《教育界（教师培训）》《教学月刊（小学版）（语文）》更多>>
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要素导读模式下小学语文课堂活动的设计被引量：1
《新教育（海南）》2022年第26期66-68,共3页王丽媛 
小学语文教学设计引入要素导读模式,符合学科教学基本要求,为教师执教带来更多选项,为学生学习提供良好机会。特别是语文活动设计和组织时,教师有意识将导读模式渗透其中,能够创造更多学习探索的机会,让学生经历深度学习的体验,并在参...
关键词：语文要素 导读模式 课堂活动 设计 
文献导读模式在作物育种学“课程思政”中的应用被引量：8
《云南农业大学学报（社会科学版）》2021年第3期156-161,共6页唐然 周平 赵自仙 郭华春 
云南省本科教育教学改革研究项目“基于文献导读模式的作物育种学课堂教学改革”(JG2018094);云南省高等学校创新创业教育改革试点学院建设项目(云教高[2016]72号);云南省高等学校品牌专业建设工程(农学专业)(云教高[2014]5号)。
“课程思政”是习近平总书记关于教育论述的重要内容之一,但农学专业课“课程思政”在落实高校立德树人根本任务方面的功能性还未充分体现。针对农学专业人才培养现状,以作物育种学为例,采用文献导读教学方法将“多样化”“隐性化”“...
关键词：课程思政 文献导读 作物育种学 
小学高段“慧阅”居家阅读课程“五读”导读模式
《进展》2021年第7期165-167,共3页陶学艳 
面对空中课堂教学时间的受限、教学方式的转变、教学技术的欠缺等问题,开发了“慧阅”居家阅读课程,探索了“五读”模式夯实线上导读,精准施策引导线下拓读,三位一体促进自主趣读,花开数朵体验“悦读”之趣的实施策略。课程从自上而下...
关键词：居家阅读课程 “五读”模式 “三级跳”阅读活动 课程评价 
以问题驱动导读模式培养小学生阅读能力的实践探索
《新教师》2020年第8期27-28,共2页李千金 
2019年福建省中青年教师教育科研项目“小学生阅读理解关键能力培育研究”的阶段性成果(项目编号:JZ190208),项目由福建教育学院资助。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。”可见,学生的阅读能力可分为:整体感受能力,理解感知能力,欣赏感悟与评价能力。那么,教师如何以问题驱动导读模式为策略,通过有效的...
关键词：小学生阅读能力 整体感受 导读模式 问题驱动 实践探索 有效的课堂 阅读教学 义务教育 
中职数学教学中学案导读模式的应用研究
《数码设计》2020年第12期104-104,共1页张海峰 
学案导学是新兴的教学模式,它广泛适用于职业教育,运用学案导学的方式不仅可以降低学习的难度,帮助学生摆脱数学学习停滞不前、思维僵化、题海练习的困境。本文主要探究学案导学应用于中学数学教学的价值,使用学案导教学方式的原则与策...
关键词：中职 数学教学 学案导学 
以思导读模式下的小学英语阅读教学措施探究
《好日子》2019年第13期172-172,共1页付婷洁 
以思导读摸下的小学英语阅读,是让学生边读边思,形成良好的阅读习惯,汲取文本中的精华,获得有价值的知识,有助于提高学生的思维品质及阅读能力,达到透彻理解并融会贯通的效果。教学中小学英语教师需重视学生阅读能力的培养,结合小学生...
关键词：以思导读 小学英语 教学措施 
“五环导读”模式在中学英语阅读教学中的实践探究被引量：1
《辽宁教育》2019年第5期67-69,共3页孙惠燕 
阅读是学生获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的主要途径。在初中英语阅读教学中,有效的文本解读是优化课程内容的保障,教师对文本把握的深度决定着课堂教学的厚度。因此,教师应创新阅读教学模式,引导学生对文本进行全方位的...
关键词：“五环导读” 中学英语 阅读教学 实践 
你觉得这幅插图有问题吗?——关于《河中石兽》中的一幅插图的商榷
《语文教学研究》2019年第2期52-53,共2页崔益林 
2017年9月,统编版教材在全国全面铺开之后,获得了积极的的评价,无论是目标的陈述,还是“双线组元”的思路;无论是“三位一体”的导读模式,还是“核心素养”的阐述,都给人以耳目一新的感觉。而让我感到更为惊喜的是,不少文章都在显要的...
关键词：插图 石兽 “三位一体” 语文教材 导读模式 位置安排 段落 课文 
导读起航,开启有效阅读之旅——例谈中年段小学课外阅读导读课
《新课程》2018年第4期120-121,共2页张婧 
导读课是一种新型的课外阅读课课型。现如今,社会各界关注阅读、推广阅读,但学生的课外阅读现状堪忧,敲响了课外阅读导读的警钟。如何激发孩子们的阅读兴趣,孩子们该读什么,怎样读,阅读教学导读课又该怎样设计、推进都是教师该思考的问题。
关键词：阅读现状 导读策略 导读模式 
重视方法的指导——阅读教学“方法导读”模式与操作策略
《湖北教育》2016年第5期8-9,共2页陈建 刘辽军 
重视学习方法是语文教学的重要任务。为此,我们在＂学记语文＂阅读教学研究和改革中,展开了＂方法导读＂模式的探索,并提炼出相关的＂变式＂和操作策略。一、什么是＂方法导读＂所谓＂方法导读＂,就是阅读教学时,教师引导学生明确阅读方...
关键词：阅读教学 学习方法 变式 文言文阅读 学习经验 阅读内容 朗读技巧 阅读要求 阅读过程 语言内容 
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