语法错误

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跨文化交际中的语用失误现象及容忍度被引量:7
《山东外语教学》2004年第1期41-43,共3页宋志平 杨维秀 
跨文化交际中的语用失误问题是跨文化研究与语用学中的一个重要课题.在外语教学中,如何正确看待语用失误的成因与影响,还有待进一步探索和评价.本文认为就我国目前情况看,语用失误与语法错误不能等量齐观,二者之间存在着谁是第一性的问...
关键词:跨文化交际 语用失误 语法错误 容忍度 
游戏在高中英语课堂教学中的运用与效应
《山东外语教学》1993年第3期80-82,共3页张荣华 
把游戏引入高中英语课堂教学,可使学生增加兴趣,收到良好效果。下面介绍课堂教学中可使用的一些游戏。 1.按照词类复习单词游戏把学生分成小组,把不同词类的词分别给每组第一个学生,要求第一个学生第二个学生,第三个学生……说出与前一...
关键词:课堂教学 学生第二 教师讲评 语法错误 言语表达能力 课堂气氛 读音规则 学习活动 心理学原理 言语实践 
交际文化与基础英语教学被引量:5
《山东外语教学》1993年第2期66-69,11,共5页曹春春 
一、文化与交际文化对于文化一词人们都非常熟悉。但是如何给“文化”下定义,目前仍众说纷纭。例如,有的认为。
关键词:交际文化 基础英语教学 文化知识 精读课教学 下定义 精神财富 《大学英语》 中所 语法错误 社会历史实践 
语篇分析与写作教学被引量:2
《山东外语教学》1993年第1期74-76,共3页潘绍嶂 
大学英语教学大纲中指出:“不仅重视句子水平上的语言训练,还要逐步发展在语篇水平上进行交际的能力。”语言教学的最终目标是“培养学生以书面或口头方式进行交际的能力”。这是我们大学外语教学的指导思想。以大学英语教学的现状来看...
关键词:语篇水平 大纲要求 语言点 语篇分析能力 语法错误 中级水平 外语教材 实践才能 外语技能 外语专业 
大学英语作文的应试趋向及训练措施
《山东外语教学》1992年第3期70-71,69,共3页李继民 
一、依据与分析《大学英语四级考试大纲》规定:写作文一篇,考试时间30分钟。要求学生写出100—120字的短文。试卷可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句,或给出关键词要求写成短文。要求能够表达思想,意义连贯,无重大语...
关键词:大学英语作文 语法错误 看图作文 图表作文 大纲要求 训练措施 作文训练 四级 英文写作 考试时间 
错误分析与纠错被引量:2
《山东外语教学》1991年第3期72-75,87,共5页吴武瑜 
一、错误的含义错误在语言学里的含义是“违反或偏离规则”。它的英语对应词是 error 或 mistake。这两个英语词通常被看成同义词,但许多语言学家却把它们加以区别,以便于研究:前者指真正的错误,后者指失误。Error 是语言能力不足的表现...
关键词:错误分析 语言能力 SPEAK 对应词 MISTAKE 语法规则 学习过程 母语知识 语言规则 语法错误 
试谈俄语基础阶段语法课与实践课教学被引量:1
《山东外语教学》1990年第2期68-70,共3页丛亚平 
俄语基础阶段是指高等院校俄语专业一、二年级教学过程。教学大纲规定,一、二年级的教学目的是为外语人材的培养打好听、说、读、写、译五会技能基础,奠定语音、语法、词汇的知识基础。俄语基础阶段除导论课外,课型主要分为语法课和实践...
关键词:语法课 精读课 俄语专业 语言知识 五会 课型 教学目的 语法错误 言语技能 实践课教学 
交际教学思想及其运用——我们应该在哪些方面改变教学思想被引量:1
《山东外语教学》1989年第4期69-73,共5页龚亚夫 
交际,交际性的,交际教学法,功能、意念这些词语经常出现在有关中小学外语教学的文章和经验介绍中。但对这些词语的理解却不尽相同。如认为讲交际就是排斥传授语法知识,认为交际教学就是搞口语会话,或认为交际就是功能意念法。笔者以为,...
关键词:教学效果 交际性 外语教学 心理语言学 社会语言学 语法错误 外语学习过程 知识课 听说法 语言功能 
出国留学人员外语培训之我见被引量:1
《山东外语教学》1989年第1期82-85,共4页马传禧 
留学人员出国前,一般要经过一段时间的外语培训,以便在外语的实践能力上打下较为坚实的功底。我认为对留学人员的外语培训应以应急、速成、高效为宗旨;在听、说、写、译等基本技能的培养上,分清轻重缓急,针对学员出国后生活、学习和工...
关键词:外语培训 出国留学人员 听说能力 学习语言 个人日常生活 语言培训 语法错误 中所 交际环境 语言实践活动 
谈谈现代语言教学法
《山东外语教学》1988年第1期76-77,共2页S.巴特利特 莫德容 
近年来通过语言学习的研究,我们对语言教学法有了新的认识。大家都认为在外语教学中运用语法翻译法能传授正规、有用的知识,但如果语言教学的目的是培养学生口头和书面表达能力,还有一些更有效的教学方法。语言学家和心理语言学家在经...
关键词:语言教学法 心理语言学家 语法翻译法 语言学习 外语教学 书面表达能力 教学方法 语法错误 学习语言 写作表达 
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