语文学习困难

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相关期刊:《职业技术》《新一代》《小学生(教学实践)》《陕西教育(教学)》更多>>
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关于解决小学听障学生语文学习困难的几点思考被引量:1
《中华活页文选(教师)》2020年第11期53-55,共3页徐建芳 
文字是最适合听障学生思想感情表达的途径,因而语文学习对于听障学生来讲具有十分重要的作用。但是从实际教学情况来看,小学听障学生语文学习面临困境,本文就解决小学听障学生语文学习困难进行了分析,旨在更好地促进其健康成长。
关键词:听障学生 小学语文 学习困难 指导策略 
谈农村寄宿制小学语文学习困难指导策略
《学周刊》2019年第3期90-91,共2页郑秀国 
甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题<农村寄宿制小学学习困难学生的心理研究>研究成果;课题立项号:GS[2017]GHB3351
随着学龄人口的减少和农村经济的发展,各地相继调整学校布局,寄宿制学校在农村已经成为一种非常普遍的形式。要想更好地实现农村学校义务教育的平衡发展,寄宿制学校在对学生进行管理的过程中更应该加强对每一个环节的把握和关注,特别是...
关键词:寄宿制 语文学习 指导策略 
浅谈小学语文学困生的转化策略
《散文选刊(中旬刊)》2019年第1期224-224,共1页尼珍 
随着新课程的不断深入,对于学生学习语文知识的要求也不断提高。但越来越多的学生对学习语文兴趣淡薄,缺乏信心,导致了语文学习困难的学生不断增多,小学语文"学困生"的数量随着年级的升高也不断增加,全力做好转化语文"学困生"的工作,对...
关键词:小学语文 学困生 转化策略 语文学习困难 语文教学质量 语文知识 语文兴趣 教学成绩 
初中生语文学习困难的成因与对策研究
《作文成功之路(小学)》2018年第11期22-22,共1页季海平 
在开展初中语文教学过程中,学生经常会遇到很多困难,集中表现在对字词的书写记忆上,在段落结构的把握上及在语言表达的质量上。这些困难如果不能解决,是无法很好地提升自身语文能力的。为此在开展初中语文教学过程中,教师应注意提升学...
关键词:语文学习困难 初中生 语文教学过程 成因 语文能力 能力的培养 语言表达 段落结构 
初中生语文学习困难的成因与对策研究
《语文世界(教师之窗)》2018年第10期19-19,共1页何海彦 
语文是初中阶段非常重要的一门课程。学生学好语文既能更好地交流沟通,又能够获取文化情感,有助于他们更加有效地完成其他学科的学习。然而在实际教学过程中,很多初中生会出现语文学习困难现象,其语文素养未能达到义务教育的基本要...
关键词:语文学习困难 初中生 成因 初中阶段 文化情感 其他学科 教学过程 义务教育 
小学语文教学中如何转化学困生
《小说月刊(下半月)》2018年第9期23-23,共1页邓增曲措 
随着新课程的不断深入,对于学生学习语文知识的要求也不断提高。但越来越多的学生对学习语文兴趣淡薄,缺乏信心,导致了语文学习困难的学生不断增多,小学语文"学困生"的数量随着年级的升高也不断增加,全力做好转化语文"学困生"的工作,对...
关键词:小学语文教学 学困生 语文学习困难 语文教学质量 语文知识 语文兴趣 教学成绩 学生 
智障生语文学习困难矫正案例分析
《考试周刊》2018年第40期59-59,共1页钟育华 
社会的不断发展与进步,使我国对教育的重视程度也越来越高.而智障生作为特殊的学生群体,他们也应具有接受教育的权利.语文学习能够提高智障生的语言表达能力、潜移默化中影响学生的文学思维,以此丰富学生的内心世界.由于智障生学习能力...
关键词:智障生 语文学习 困难矫正 策略 
让学困生走出困境
《语文世界(教师之窗)》2017年第6期25-26,共2页冯月君 
语文学困生是指对语文学习没有兴趣、语文知识能力差、在语文的行为习惯与学习方法上存在明显缺陷的学生。他们智力正常,但由于一些非智力因素造成了他们的语文学习困难。这使他们在课堂上成为沉默的一群、自卑的一群,也是最无助的一群...
关键词:学困生 语文学习困难 非智力因素 困境 知识能力 学习方法 行为习惯 学生 
育人、育心、克障:克服中职生语文学习困难的对策
《新课程研究(中旬)》2017年第3期75-77,共3页王亚芳 
中职语文教学只有回归教书育人的本源,做到教书必须育人、育人必须育心、育心必须克障,才能从根本上解决中职生的学习困难问题。
关键词:中职语文 育人 育心 克障 
组合运动干预对语文学习困难小学生执行功能的影响被引量:5
《中华行为医学与脑科学杂志》2016年第12期1123-1127,共5页陈爱国 崔蕾 殷恒婵 
国家自然科学基金项目(31300863);教育部人文社会科学研究规划基金(15YJAZH101);霍英东教育基金会项目(141113)
目的:探讨“趣味游戏+花样跳绳+花样跑步”组合运动方案对语文学习困难小学生执行功能的影响。方法经筛查选取54名语文学习困难小学生,将其随机分为干预组和对照组,使用flanker任务、1-back任务、more-odd shifting任务全面评价10...
关键词:运动干预 语文学习困难 小学生 执行功能 
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