地理现象

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深度教学在地理案例教学中的体现——以田纳西河流域的综合开发为例
《考试周刊》2017年第92期147-148,共2页林颖 
地理新课标要求地理教学应该注重地理核心素养的培养,所谓核心素养的培养其本质意义在于通过地理学习,培养学生具有利用地理思维去观察事物,然后运用地理学技能去解决各类问题的地理技能。这里所要求的主要地理技能包括四个方面：人地...
关键词：深度教学 地理核心素养 地理技能 对比分析 地理现象 因地制宜 可持续发展 
在新课程理念下地理教学新尝试
《考试周刊》2016年第71期140-140,共1页魏治俭 
教育是为国家建设培养人才的,地理教育也不例外。地理是一门以“人地关系”为主线,包括地球上的大气、水、岩石、矿物、生物、土壤、资源和能源、工农业、人口与城市等地理环境,涉及人口、资源、环境与发展的学科。地理新课程倡导“关...
关键词：地理教学 地理新课程 乡土地理 地理教师 地理课堂教学 地理知识 初中地理 地理课程 人地关系 地理现象 
高中地理教学中如何运用网络教学资源被引量：2
《考试周刊》2016年第78期128-128,共1页任大宝 
随着科学技术的发展,计算机网络技术有了很大的飞跃,通过计算机我们能够查询到丰富的网络资源,将这些资源应用到高中地理教学中,为我们的教学提供坚实的基础。网络资源在地理教学中的应用有很大的优势,也在多年教学实践中有很大的进步,...
关键词：高中地理 地理教学 网络教学资源 网络资源 资源应用 地理教师 地理问题 网络技术 地理课 地理现象 
科学归纳区域要素特征,提高学生地理学科素养——以气候特征为例
《考试周刊》2016年第66期132-133,共2页陈文锴 
地理学科素养主要包括两个方面,即地理学科能力和地理图文判断。学科能力主要指：发现地理问题、解释地理现象、论证地理假设。地理的图文判断主要指：提取地理信息、理解地理信息、应用地理信息。高中地理课程中地理特征是地理理性知...
关键词：学科素养 区域地理 高中地理 地理学科 地理问题 地理现象 地理信息 区域要素 地理要素 学科能力 
美国地理课程标准对我国地理教育的启示被引量：1
《考试周刊》2016年第19期118-118,共1页席海清 
一、紧密结合生活和生产实际进行地理教学,将地理教学渗入学生生活中 美国国家地理课程标准通篇体现了＂生活化的地理＂,强调地理为生活服务,倡导学生关注生活中的地理现象,从关注周围社区的生活环境、家乡所在的市区省区,到关注国家...
关键词：地理教育 地理课程标准 地理现象 学习过程 地理知识 注重学习 地理信息 人地关系 美国国家地理 地理素养 
新课程教学中的地理想象实验被引量：1
《考试周刊》2014年第90期120-120,共1页郭勇飞 
新课程力求改变以知识传输为主的教学方式,要求以培养创新精神和实践能力为重点,建立新的教学方式。实验教学因其实践性、探究性强,是培养学生地理素养的良好途径,必将成为地理新课程实施中的重要教学手段。但考虑到学校的教学实际条件...
关键词：教学效果 地理新课程 地理素养 知识传输 地理现象 地理知识 负迁移 高中地理 学习效率 创新精神 
地理教学中常用的比较法
《考试周刊》2014年第91期134-134,共1页张文婷 
在地理教学中,＂比较法＂是和＂地图法＂相提并论的重要方法。运用比较法,可以让学生获得新的地理概念,认识事物之间的联系,培养学生地理能力。
关键词：比较法 地理事物 地理现象 
由善引巧记谈地理学习方法的指导
《考试周刊》2014年第47期141-141,共1页柯淑萍 
地理，顾名思义，包含着两层含义：“地”，就是客观存在的地理事物、地理现象及由这些地理现象和地理事物组成的地理环境；“理”，是形成这些地理事物和地理现象的原因和道理及其相互联系。前者的学习应以识记为主，后者则需要一定的...
关键词：地理事物 学习方法 巧记 地理现象 强化记忆 引导学生 地理环境 地理学科 
浅论地理实验在高中地理教学中的应用
《考试周刊》2013年第23期125-125,共1页茅伟发 
新课程改革对于高中地理的教学要求。主要侧重培养学生的地理学习能力和地理素养．也就是要求学生能够运用所学的知识和技能对日常生活中的相关地理问题、地理现象进行分析和解决。该能力不仅体现为学生能科学地解释地理现象，而且能通...
关键词：高中地理教学 地理实验 应用 学习能力 地理现象 知识体系 新课程改革 学习主体性 
地图是开启地理学习的金钥匙
《考试周刊》2012年第81期134-135,共2页付丽丽 
巴朗斯基说过，地图是地理的第二语言，并且永远是既直接又容易让学生感知的语言。地图是承载丰富地理信息的载体，其表达的内容十分丰富。在空间区域中分布的任何地理现象，借助地图都可尽情表现出来，因此．在高中地理教学中注重地图...
关键词：地理学习 地图 金钥匙 高中地理教学 第二语言 地理信息 地理现象 教学意义 
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