诗词鉴赏

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阅读理解中病句改写题必须掌握的7种类型
《语文天地》2020年第29期13-14,共2页韩丽萍 
在初中阶段的语文考试中,有人要问什么类型的题目最容易丢分呢?是作文吗?不是!是古诗词鉴赏吗?也不是!那是什么类型的题目最容易丢分呢?根据对历年来语文考卷丢分区的分析总结来看,“阅读理解病句改写”是我们语文教师业界公认的“学生...
关键词：语文考试 古诗词鉴赏 阅读理解 病句 语文教师 初中阶段 丢分 考卷 
借鉴“亲历”学说提升中学生诗词鉴赏能力
《语文天地》2020年第28期33-34,共2页杨丹红 
学者袁枚在《随园诗话》中提出了古诗词赏析“亲历说”的观点,他认为:“诗中境界,非亲历者不知。”也就是说,阅读主体在赏析中有十分重要的作用,读者如果能将自己的亲身感受和生活经历运用到审美赏析中,将很好地体会作品的内涵,提升赏...
关键词：阅读主体 《随园诗话》 古诗词赏析 诗词鉴赏 不断提升 亲历 亲身感受 审美赏析 
古诗词鉴赏教学探究
《语文天地》2020年第25期29-30,共2页骆刚映 
古诗词鉴赏是高中语文关键性的学习内容,属于《普通高中课程标准》的语文课程目标之一,在高考试卷中占有一定比重,加强学习至关重要。中学生学习古诗词,能够丰富想象,发展创造性思维等。但是因为古诗词具有特殊的体式,语句短小,手法独特...
关键词：古诗词鉴赏 高中语文 丰富想象 语文课程目标 创造性思维 高考试卷 教学模式 学生的学习 
高中诗词鉴赏教学策略
《语文天地》2020年第25期33-34,共2页丁华 
在高中语文教学中,诗词一直占据着重要的地位,诗词鉴赏更是高考的重点考查内容之一。诗词教学以中国优秀传统文化为依托,对于培养学生内在修养及爱国精神具有重要的作用。有效地开展高中诗词鉴赏教学,引导学生了解高中诗词中蕴含的优秀...
关键词：语文学习能力 高中语文教学 诗词教学 高中语文教师 中国优秀传统文化 诗词鉴赏教学 内在修养 考查内容 
揭开古诗词鉴赏的神秘“面纱”
《语文天地》2020年第26期38-39,共2页颜建红 
近几年,苏州市的语文中考试卷发生了很大的变化,尤其是古诗词赏析,全部来自课外,这就使得一些平常靠死记硬背,不会灵活运用所学知识的学生栽了大跟头。这再一次给我们语文教师敲响了警钟:现在的语文试题越来越灵活,想要让学生考出理想...
关键词：古诗词鉴赏 授之以渔 语文试题 阅读理解能力 授之以鱼 语文教师 利用教材 学生的角度 
高中诗词鉴赏教学的有效途径
《语文天地》2020年第16期39-40,共2页田晓梅 
南通市教育科学“十三五”规划课题“中学生经典诵读的价值及其实施策略研究”的成果之一,立项编号:GH2016296。
在高中诗词学习中,赏析诗词可以锻炼学生的语言构建与运用能力。而且诗歌本身就是一种文化载体,其有悠久的历史。学生理解诗歌也是在理解文化,在背诵的时候也达到了传承文化的作用。一、赏析诗歌中的文化因素诗歌的创作背景和其含有的...
关键词：文化因子 文化载体 社会风貌 诗歌本身 构建与运用 文化的作用 高中诗词 赏析诗词 
浅议中国古代文化常识的积累方法
《语文天地》2019年第28期21-22,共2页刘单 
2015年全国卷开始考查古代文化常识。2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确指出要将实施中华优秀传统文化传承发展工程提到战略高度上来认识。为此,全国各省基础学校大力开展...
关键词：古代文化常识 积累方法 中共中央办公厅 中华优秀传统文化传承发展工程 诗词鉴赏 国务院办公厅 《考试大纲》 选择题 
注重鉴赏,提升诗词教学质量
《语文天地》2019年第29期37-38,共2页张建华 
鉴赏是开展诗词教学的主要活动之一,是提高学生基本诗词欣赏能力的有效方法之一.而且,诗词鉴赏主要考察的是学生的综合知识应用能力,是学生终身发展中不可缺少的一部分.为了教会学生如何对诗词进行鉴赏,本文主要从作者、情感、语言文字...
关键词：诗词教学 知识应用能力 诗词鉴赏 诗词欣赏 教学质量 语言文字 学生终身发展 文学修养 
浅谈高中古诗词唱诵校本课程的构建
《语文天地》2019年第19期66-67,共2页牛琳 
山东省淄博市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“高中阶段古诗词唱诵的理论探索与实践研究”的成果,课题编号:2017ZJZ047
诗歌与音乐渊源极深,清人刘大魁在《论文偶记》中写道:“合而读之,音节见矣;歌而咏之,神气出矣。”朱光潜说:“一切艺术的灵魂都是节奏。”那么,当下古诗词教学可否结合古代吟唱形式及现代流行歌曲,变枯燥的背诗为“神气”和“节奏”兼...
关键词：古诗词教学 校本课程 唱诵 高中 古诗词鉴赏 流行歌曲 传统文化 朱光潜 
古诗词鉴赏教学策略浅析
《语文天地》2019年第17期36-37,共2页杨洁 
随着社会的不断发展,人们开始重视对学生的综合素质教育,通过对初中生进行古诗词鉴赏教学,不仅能够传承我国优秀的民族文化,还能更进一步发扬优秀的民族文化,并且我国的古诗词中具有着丰富的教育意义,其中包括热爱家乡、孝顺长辈等内容...
关键词：古诗词鉴赏 《木兰诗》 鉴赏能力 
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