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基于学情的高中语文阅读教学中课堂提问方式的探究
《新作文（教研）》2019年第12期0134-0134,共1页方仕平 
语文是语言、文学和文化的简称,是最能表现和学习中华民族五千年文化历史的载体,影响到我们生活的方方面面,无论是工作还是其他。因此,尤其作为高中的语文,对于高考,对于青少年的学习有着举足轻重的作用。而阅读作为语文的一部分,语文...
关键词：高中语文阅读 教师 学生 提问方式 
探讨常规课的高效课堂
《活力》2019年第15期249-249,共1页黄江效 许婕 刘善开 
福建省科技计划项目(项目编号:2019R0102);福建省社科规划重大项目(项目编号:FJ2018YHQZ009)。
引言本文以高效课堂创建为研究对象,从创造教学情境、设计提问方式、关注错误资源三个方面展开研究如何打造常规课的高效课堂,认为高效课堂不是一蹴而就的,而是要求教师不断反思和创新。高效的课堂是指教师在有限的课堂时间内有效完成...
关键词：高效课堂 解决问题的能力 创新思维 教学情境 提问方式 错误资源 教学任务 课堂时间 
优化课堂提问,迸发思维火花
《新课程》2019年第2期77-77,共1页伍习会 
众所周知,课堂提问是教师组织课堂教学活动与学生实现积极互动的一种有效的教学技能,是启发学生自主思考、发散思维的主要手段之一。在初中英语课堂教学活动开展中,教师倘若能有效地应用课堂提问,不仅可以激发学生的课堂参与积极性,还...
关键词：初中英语 课堂提问 提问方式 层递式连贯性提问 题点式启发性提问 
建构“问题”为主体的“全学习”课堂
《江西教育（教学版）（B）》2019年第1期22-23,共2页李志欣 
北京市教育科学"十三五"规划2018年度校本研究专项课题"‘全学习’课程改革与育人模式创新实践研究"的阶段性研究成果;课题批准号为CBDB18117
“全学习”理念下的课堂教学尤其重视优质问题的挖掘与呈现,心仪巧妙且科学的提问方式与技巧。过去以“教师”为主体的课堂行为,教师处于绝对权威地位,学生失去了主动和自主学习的权利和意愿。课堂不是以思维性“问题”为主线,而是跟着...
关键词：课堂教学 全学习 提问方式 课堂行为 权威地位 自主学习 学习知识 教师 
语文课堂提问优化的相关研究
《语文天地（初中版）》2018年第12期86-87,共2页王海燕 
初中语文课堂提问的时候,没有对学生的情绪开展良好的调动,很大程度上还是停留在传统的提问方式,这对于学生的综合进步而言,并没有提供较多的帮助,而且难以得到学生的支持与认可。以下将介绍一下初中语文课堂提问的优化对策。
关键词：课堂提问 初中语文 优化对策 提问方式 学生 
对当前课堂教学存在问题之思考
《教育实践与研究（理论版）（C）》2018年第3期38-41,共4页韩英成 
当前,虽然中小学课堂教学发生了很大的改变,广大教师也更新了教学方式,传统的以讲授为主的教学模式已经被以学生为主体的、开放性的教学手段所替代,但是,前课堂教学中还存在诸多问题,如对教材的挖掘不深入、教学方法不够灵活、对学生的...
关键词：课堂教学 教材设计 提问方式 评价思考 
聚焦还是多元,非此即彼吗?
《销售与市场》2018年第3期50-54,共5页谈云海 
企业应该聚焦还是多元化？二者各有各的价值和优势，这样非黑即白的问题就提错了，只有正确的提问方式才会获得有实践价值的答案。
关键词：非此即彼 聚焦 实践价值 提问方式 多元化 
深入浅出:探究文本中的某些问题
《高中生学习（作文素材与时评）》2018年第1期32-33,共2页尹正银 
实用类文本探究题的发展,其实经历了一个显著地过程。最初,本着＂知无不言,言无不尽＂的思路,探究题的设置为学生参与文本提供契机。数年来的坚持之后,这种思路的弊端也显露无遗。学生遇到探究题的时候,往往是最开心的,因为他参与了文本...
关键词：探究文本 学生参与 探究题 提问方式 
课堂教学中提问的艺术性
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第12期00044-00044,共1页李飞飞 
课堂教学中的提问是具有艺术性的,提问的对象、方法已经提问的时间是有学问的。教师只有利用好这一环节才会对课堂教学起到至关重要的作用。
关键词：提问的艺术性 提问时间 提问对象 提问方式 
问题引领,打造初中数学理性课堂被引量：1
《中学课程辅导（上旬刊）》2017年第12期51-51,共1页刘永平 
在初中教学过程中,数学占有重要的位置,因此,教师在课上要多提问学生,激发学生的思维能力,培养学生的思考习惯。教师在课堂要提出具有针对性的问题,有利于提高学生的积极性,让学生主动去探究问题的答案,下面,我将与同仁共同分享我的教...
关键词：动物相 认知兴趣 初中教学 主动探求 问题解决 思维能力 学习成绩 提问方式 记忆能力 课堂问题 
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