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培养审美情趣 提高书写能力——低年级学生书写能力之我见
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2018年第1期69-69,共1页赵晓芳 
信息社会的到来,网络电脑的普及,着实冲击着写字在人们生活中的地位.越来越多的人认为写字不重要了,甚至有些人认为电脑打字可能会代替手写字.但是我认为：一个人将来不管做什么工作,一辈子都要写字,写好字是一个人最基本的素质.现在很...
关键词：书写能力 低年级学生 审美情趣 培养 网络电脑 信息社会 写字 火柴棒 
如何让孩子畅所欲言
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期18-18,共1页何丽平 
口语交际能力是现代公民的必备能力, 因此该项能力的培养是低年级语文教学的重要任务之一.本文试图用大量的教学案例从激发兴趣、 增强实践、 鼓励创新、 创设情境等方面粗浅探讨 “如何培养低年级学生口语交际能力” 这一问题.
关键词：低年级学生 口语交际能力 语文教学 激趣 培养 
浅谈小学数学低年级课堂学生注意力培养策略
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第48期265-265,共1页高杰 
随着新课程改革的不断实施，人们越来越重视教育，尤其是小学。在当前的课堂教学中，注意力是影响学生学习效率重要的因素之一，因而作为教师要重视这方面的情况，并要采取积极有效的措施来提高学生在课堂学习的注意力。本文就对当前小...
关键词：低年级学生 数学课堂 注意力 培养策略 
浅谈如何提高低年级学生的识字能力
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期133-133,共1页李丽平 
随着新课标和素质教育的全面推进, 当前对小学语文的教学方法提出了全新的要求.然而受传统 “填鸭式” 、 “灌输式” 等方法的影响, 当前的小学语文教学在学生的语文素养和成绩突破上都遇到了前所未有的瓶颈, 特别是小学低年级学生的...
关键词：小学语文 低年级 识字能力 
浅谈小学数学课堂教学中对低年级学生进行学习兴趣的导引与维持的策略被引量：2
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第48期134-134,共1页王秀玲 
作者通过对小学低年级数学课堂教学的探索，总结提炼了对该学段学生兴趣的导引与维持的一种有效策略———倾听兴趣与习惯的培养研究。作者通过研究发现：教给方法、创设情境、多样评价、巧妙提醒、习惯训练都是激发和维持学生学习兴趣...
关键词：兴趣导引与维持 倾听兴趣与习惯的培养 教给方法 创设情境 多样评价 巧妙提醒 习惯训练 
低年级学生数学读题能力的培养
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期326-326,共1页杨冀 
低年级学生由于识字量少导致读题很慢, 老师和家长为了赶时间, 经常 “越俎代庖” , 直接把题目念完, 对重点字词进行强调, 分析题目的要求, 没有让学生养成独自读题的习惯, 长而久之, 造成学生变得不会读题.因此, 培养学生读题能力, ...
关键词：小学数学 读题能力 读题方法 
观察生活感知语文热爱表达——着重培养一年级学生口语表达能力被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期240-240,共1页秦伟媛 
口头表达能力是书面表达能力的基础.所以, 从小学一年级开始就要着重培养孩子们的口头表达能力, 提升他们乐于表达的兴趣.研究表明, 孩子 1-2岁, 是语言学习的铺垫期, 3-4岁是语言学习的发展期, 5-6 岁是语言学习的飞跃期.6 岁的孩子进...
关键词：语文 口头表达能力 
怎样培养低年级学生口语表达能力
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第47期37-37,共1页覃敏 
口语训练是语文教学的重要任务之一。培养学生的说话能力既是日常生活的需要，又是促进学生读写能力的提高。我在低年级语文教学中特别注重加强学生的口语训练，收到了明显的效果。我认为应从以下几个方面训练。
关键词：低年级学生 口语表达能力 培养 低年级语文教学 口语训练 日常生活 说话能力 读写能力 
有效提高低年级学生解决问题审题能力的策略被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第46期306-306,共1页郑碧玲 
作为一名一线数学教师，批改作业和试卷时，经常能看到一些非常简单的数学题，学生做错了，发给他们让他们订正时，他们会拍拍脑袋大喊：“哎呀，错了！”不一会儿就订正完了，而且订正的结果是完全正确。很多家长也常向我倾述这个话题...
关键词：低年级学生 审题能力 解决问题 “粗心” 数学教师 批改作业 问题类型 “马虎” 
低年级学生足球基本功练习的研究被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第44期217-217,共1页翁红丽 
兴趣是人类心理活动的一种表现，是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是在需要的基础上产生和发展起来的。为了适应时代的需要，结合自身的教学实践与研究，依据新课程标准的要求，从低年级小学生对足球运动的基本功练习...
关键词：中卫市第一小学 小学生 足球基本功 实践 探索 
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