中学语文课

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信息技术赋能中学语文课堂的策略探究
《中小学信息技术教育》2025年第S1期67-68,共2页周珍琴 
教育信息化给传统教学模式带来挑战,为应对这一挑战,教师需整合信息技术与学科教学,以信息技术优势促进课堂教学效果提升。现阶段,中学语文教学更需要引入信息技术,利用新型科技构建新型课堂。本文以中学语文课堂为例,探讨信息技术在语...
关键词：信息技术 中学语文 课堂应用 
中学语文课程教学改革的路径与方法——评《中学语文教学论学程》
《语文建设》2025年第7期I0002-I0002,共1页潘晓晶 
近年来,我国教育领域课程改革不断深化。语文学科作为核心基础学科,其课程教学改革始终是教育发展的重点与难点。中学语文课程标准和教材的不断迭代,引领着语文教学更加聚焦学生核心素养的培养、突出学科育人功能,也推动教学方式与评价...
关键词：路径 中学语文课程 教学改革 
浅谈信息技术在中学语文课堂教学中的应用
《学周刊》2025年第12期116-118,共3页魏明胜 
在当今的数字化时代,信息技术为中学语文课堂带来了丰富的教学资源,使抽象的语文知识变得更加生动形象,让学生不再局限于书本上的文字,而是可以通过图像、音频、视频等多种形式感受语文的魅力,培养核心素养。文章对信息技术在中学语文...
关键词：信息技术 中学语文 课堂教学 应用 
语文主题阅读教学法在中学语文课堂中的实践探索
《作文》2025年第13期55-56,共2页罗秀娟 
本文先阐述了语文主题阅读教学法的理论基础,然后详细分析了实施该教学法的相关策略,即构建阅读主题,明确教学目标;营造阅读氛围,激发学习兴趣;实施主题阅读,深化阅读体验。
关键词：主题阅读 阅读氛围 阅读体验 
为未来而教:“立体语文”教育的创新实践
《语文月刊》2025年第1期7-12,共6页张春红 
广州市教育科学规划2022年度课题“中学‘立体语文’教学的构建与实施基地研究”(202213962)。
当今个别地区中学语文课堂教学质量不高,部分教师对语文课程性质和目标的理解有偏差,没能把握语文教育教学的科学性,忽视语文课程独特的育人价值。《普通高中语文课程标准(2020年修订)》(以下简称“新课标”)在“基本理念”中指出。
关键词：中学语文课堂教学 语文课程性质 创新实践 育人价值 高中语文课程标准 新课标 教学的科学性 语文教育 
中学语文课程散文教学艺术浅析
《汉字文化》2025年第2期129-131,共3页张思哲 
散文虽然占据了语文教材的重要比例,但教学实践长期以来处于混乱、僵化、低效的局面。尽管对于散文的文体和教学理论研究仍没有完整统一的体系,但是诸多论述和经验的积累也为我们探索研究散文的教学艺术提供了丰富且宝贵的资源。因而在...
关键词：教学艺术 语文课程 散文教学 
《孔乙己》:双重疏离视角下的冷漠旁观
《语文学习》2024年第12期57-61,共5页龚金平 
鲁迅的短篇小说《孔乙己》,入选中学语文课本已有几十年的历史,孔乙己这个寒酸又迂腐、穷窘又懒惰、悲惨又自欺的旧文人形象早已深入人心;小说以人们的“笑”贯串始终的写作手法,用“我”作为旁观者的视角来结构全文的叙述方式,意欲揭...
关键词：《孔乙己》 中学语文课本 孔乙己 写作手法 旁观者 叙述方式 
OBE理念下中学语文课程思政的路径探索与实践
《中华活页文选（高中版）》2024年第23期0128-0130,共3页游赛香 
在落实立德树人根本任务、推动中小学学科教学与思想政治教育相结合的趋势下,如何在九年制义务教育阶段的语文教学中实施课程思政已成为新时期初中语文教学研究的重要内容,具有现实意义。基于此,本文分析了OBE 理念的基础理论,阐述了 O...
关键词：OBE 理念 中学语文 课程思政 路径探索 
统编版初中语文教材中动物形象教学研究
《作文（高中版）》2024年第12期21-22,共2页吴小琴 
在中学语文教科书中,动物题材课文是一个比较重要的类别。在统编版中学语文课本里,动物形象深受学生们喜爱和欢迎。其中有些动物形象展现了真实的生存状况,有些承载着人性的美和恶。它们的故事在学生心中激起了强烈的感情共鸣,引导学生...
关键词：中学语文课本 初中语文教材 感情共鸣 语文能力 形象教学 动物形象 生态观 中学语文教科书 
合作学习在中学语文课堂中的实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期001-004,共4页莫东译 
随着新课程改革的持续推进,中学语文教育正面临着前所未有的机遇和挑战。传统的教学模式在当前教育发展需求下逐渐显得力不从心,因此,合作学习作为一种创新的教学方法逐渐引起人们的普遍重视。在中学语文课堂上,采用合作学习不仅能促进...
关键词：合作学习 中学语文 课堂实践 优化策略 
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