主体参与型

作品数：205被引量：171H指数：5
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高等学校《大学语文》课程教学典型方法研究
《和田师范专科学校学报》2024年第6期41-44,52,共5页高志 
新疆大学教改项目“中国语言文学学院研究生教育质量保障体系构建研究”(XJDX2024YJG51);新疆社科基金项目“新疆当代多民族文学中的中华民族共同体意识”(22BZW060)阶段性研究成果。
高校《大学语文》是培养学生的必修课程之一,是立德树人的关键一环。论文从《大学语文》教学实践经验契入,研究大学语文教学主体、客体、场域和教学效果,以教学质量评估为依托,探究公共必修课课堂运行机制和提质增效的路径。研究从大学...
关键词：实效性 心理素质 主体参与型教学 互见式教学 研究性教学 
“主体参与”型高中数学教材教法课的教学模式构建被引量：1
《试题与研究》2021年第27期151-152,共2页董金勇 
新课改实施以后,高中数学教师在开展教学活动时,应该积极地构建"主体参与"型教学模式,充分体现高中生的主体位置。并且新课改实施以后,高中数学教材发生了很大的改变,其内容变得更加的丰富多彩。教师应该深入地分析新教材的主要特点,充...
关键词：“主体参与” 高中数学 教材教法 教学模式 
主体参与型道德与法治课堂教学有效性初探
《试题与研究（教学论坛）》2021年第21期154-155,共2页沈轶群 
课堂教学是学生获取信息、锻炼能力和形成观念的主渠道,而生态课堂教学的有效性则是教学的生命。但当前课堂教学有效性缺失相当严重。纵观其原因,根源在于传统课堂痕迹明显,学生主体地位不显著,学习兴趣不浓厚,课堂氛围沉闷刻板。因此,...
关键词：主体参与 道德与法治 课堂教学 有效性 
浅析“主体参与型”中职物理课堂教学模式的构建
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期113-113,共1页岳丽琴 
在物理课堂中,教师要发挥好引导的作用。教师除了要给学生传授知识,还应该调动学生的学习积极性,激发学生的学习欲望,体现出学生的主体性。教师在课堂中要不断创新教学方法,为学生营造良好的学习环境,从而提高课堂教学效果,为社会培养...
关键词：主体参与型 中职物理 教学模式 
初中物理学生主体参与型课堂构建思考
《数理化学习（教研版）》2021年第1期45-46,共2页左薇薇 
参与型课堂以调动学生主观能动性为核心,倡导引导学生高效开展自主学习活动,非常符合新课程对初中物理教学提出的新要求.本文就如何构建学生主体参与型课堂进行了深入思考,以期可以助力初中生物理核心素养的形成.
关键词：初中物理 主体参与型课堂 课堂教学 
中学物理主体参与型课堂教学理论建构与实践探索——“3+1”自主情境问题教学模式课堂分析
《名师在线》2020年第33期13-16,共4页王春山 
黑龙江省教育科学“十二五”规划2014年度重大招标课题“新课程理念下信息技术与物理实验教学有效融合的研究”(编号:ZHA214001—237)的阶段研究成果。
随着素质教育的发展,广大教师应不断发展自身的核心素养,提倡“五育并举”育人导向,提升育人功能,落实对学生学科核心素养的培育,不断提高学生的思维能力,同时以“问题”为导向、“做”为途径、“创”为核心,探索出主体型课堂理论构建...
关键词：核心素养 主体性 中学物理 自主情境问题 
中职生主体参与型如何进行德育培养?
《家庭生活指南》2020年第4期36-36,共1页蔡贺 
一个具有良好道德品质的中职生,更能促进其专业知识和技能的提高。主体参与型的德育培养,是学生最直接、最深刻,也是极为有效的道德品质培养模式。主体参与型的德育培养也并非学生完全脱离教师的德育学习,教师在中职生主体参与型德育培...
关键词：德育培养 主体参与型 道德品质 中职生 自我构建 自我选择 哲学家康德 个体自我 
主体参与型课堂教学模式在小学英语教学中的应用探讨
《新纪实》2020年第10期15-15,共1页李昂 
随着创新教学体制改革的发展,现阶段在小学英语教学中越来越提倡开展以学生为主的课堂教学模式。其中,主体参与型课堂教学模式属于其中较为常见的一种,要求教师转变以往单向讲解英语知识点的教学状态,将课堂还给学生,通过让学生主动参...
关键词：主体参与型 小学英语 教学措施 
以学生为主体的小学语文教学探究
《中国教师》2020年第3期110-111,共2页燕莹 
新课程改革注重学生自主探究能力的培养。笔者在小学语文课堂教学中,调动学生主体参与意识,改变学生的学习方式,建构主体参与型课堂教学模式,以此来推进课堂教学实验,深化课堂教学改革。一、培养学生的主体意识和参与能力小学语文课堂中...
关键词：主体参与型 小学语文课堂 小学语文教学 学生自主探究 以学生为主体 理性参与 主体参与意识 深化课堂教学 
初中数学教学中如何开展“主体参与型”探究模式
《科普童话（新课堂）》2020年第1期28-28,共1页周莎 
初中数学教学中,教师要改变传统的课堂教学方式,突出培养学生的数学素养,提升学生的综合实践能力,让学生在主体参与课堂教学模式下开展数学学习活动。但由于受到应试教育模式影响,很多教师仍然沿袭"教师讲—学生听"的教学方式,学生对学...
关键词：主体参与型 探究模式 初中数学教学 如何开展 
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