调动学习兴趣

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戏剧教育提升小学生英语综合运用能力的行动研究
《师道（人文）》2023年第8期37-38,共2页王海洵 
广东省教育科学规划课题“玩出学问:‘双减’背景下社团创新建设与探索”(课题编号:2022YQJK256)研究成果。
在英语教学中开展戏剧教育,不仅能够提高学生的语言能力,还能够提高学生的思维品质,激发他们的创造力和想象力,调动学习兴趣,从而提升其综合运用语言的能力。为探究以戏剧教育促小学生综合运用英语能力的可行之路,笔者以湛江市第八小学...
关键词：运用英语能力 戏剧教育 英语综合运用能力 五年级 英语戏剧 调动学习兴趣 小学生 学生的思维 
创新教学手段,调动学习兴趣——小学音乐高效课堂的探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第9期53-53,55,共2页王婷 
随着时代的发展,社会对人才培养的要求越来越高,促进学生全面发展便成为重要的教学理念。在此背景下,音乐成为小学教育的重要内容。在音乐教学中,教师要丰富教学手段,运用多种教学手段来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣与积极性,...
关键词：小学音乐 高效课堂 主体地位 
调动学习兴趣,优化数学课堂教学
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第10期121-121,共1页何志宙 
随着教育改革的不断提高和发展,很多教学模式也已经出现了很大的变化,在教学中,小学数学课堂教学方法需要有全面素质教育提升的关键,而在课堂中,学生是学习的主体,教师则是教学方面的主题。对于小学生来说,在小学数学课堂教学中提高和...
关键词：小学数学课堂教学 小学数学教学 优化数学课堂教学 教学效率 有效的教学 教学模式 调动学习兴趣 教师的指导 
初中化学分层走位教学调动学习兴趣的研究
《数理化解题研究》2020年第11期87-88,共2页袁成建 
化学是初中的重要学科之一,如何提高课堂授课效率,成为化学教师关注的重点.分层走位教学不仅给学生带来新鲜感,而且可很好的满足不同水平学生的学习需求,能很好的调动其学习兴趣,确保授课任务与目标的高效完成.本文就初中化学分层走位...
关键词：分层走位 学习兴趣 初中化学 
初中数学教学中采用探究性学习的策略
《散文选刊（中旬刊）》2020年第1期21-21,共1页当智卓么 
探究性学习使学生经过探究知识的本质强化自身学习能力、调动学习兴趣。当前,部分初中数学教师对于应用探究性教学存在措施不当或重视不足等问题。面对这一现状,教师应融合教学班级学生的特征,拟定多元化的可行性教学策略,使学生在探究...
关键词：初中数学教师 初中数学教学 探究性教学 探究性学习 融合教学 探究知识 教学策略 调动学习兴趣 
在音乐体验与创造中发现美
《教育》2020年第1期71-71,共1页王蓓蓓 
音乐是以审美为核心的艺术形式,在音乐教育实践中,通过聆听、演出、探究等音乐学习活动的开展,能够有效地培养学生发现美、感受美、鉴赏美、创造美的能力,不断地丰富学生的音乐素养。《音乐课程标准》指出:“兴趣是音乐学习的根本动力...
关键词：身心发展规律 小学音乐 音乐体验 音乐素养 教学内容和形式 《音乐课程标准》 音乐教育实践 调动学习兴趣 
调动学习兴趣 培养数学素养——谈新课程下高中数学的教学策略
《中华少年》2019年第36期198-200,共3页李莹 
数学素养是指个体在数学学习过程中理解物质世界价值的能力,它描述了在生活中能够做出理性数学判断的个人文化素养。具有数学素养的人善于思考、具有原创性,并且能够使用数学丰富他的个人经历且满足其个人需求。高中阶段的数学素养是指...
关键词：新课程标准 数学核心素养 数学审美 大众学科 数学意识 数学思维 数学能力 
简谈如何培养小学生学习数学的兴趣
《中国科技期刊数据库 科研》2018年第10期00172-00172,共1页李现军 
兴趣是学生学习的基本动力之一。只有当学生对数学有浓厚兴趣时,他们才能积极学习数学。因此,如何激发学生对小学数学教学的兴趣是教师应该高度重视的问题。教师应尽量根据实际生活进行教学,帮助学生清楚地了解数学的目的和意义。
关键词：师生关系 营造学习环境 调动学习兴趣 延续学习兴趣 
青少年网球学习中调动学习兴趣的策略研究
《科教导刊（电子版）》2017年第25期159-159,共1页帕尔哈提·买买提 
近年来，随着经济的不断发展，网球被越来越多的作为学习、运动的项目之一。青少年网球学习也在此项目中越来越体现出研究的价值，尤其是在学习兴趣方面探讨较多。本文运用文献资料法、调查法等方法，总结出了培养和激发青少年学习兴趣...
关键词：青少年 网球学习 兴趣 策略研究 
论运动技术学习与调动学习兴趣之间关系的处理策略被引量：1
《体育教学》2017年第8期7-8,共2页李文江 
在体育课教学中，处理好运动技术学习与调动学习兴趣之间的关系，既是处理好运动参与和运动技能学习方面关系的需要，也是提高体育课教学质量的需要。因此，进一步明确两者之间究竟存在怎样的关系，搞清楚当前在处理两者之间关系时还存...
关键词：处理 运动技术学习 学习兴趣 关系 提高质量 
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