自主教育能力

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多管齐下提升家长自主教育能力
《师道(教研)》2022年第9期6-6,共1页雷衍兵 
当前对于家庭教育在促进人才培养方面作用的外因研究较多,但对家庭教育最核心、最主要的承担者一一家长的自主教育能力,关注、研究却不够。研究极少关注家长们家教方法的原创性、个性,对提升家长自主教育能力的途径、方法、机制等方面...
关键词:家庭教育 多管齐下 人才培养 家教方法 原创性 探索比较 自主教育能力 承担者 
自主教育:从“他律”到“自律”
《北京教育(普教版)》2018年第8期77-77,共1页宋晴 
初中生的自主教育能力不是自然产生的,它是在教师的启发、引导下逐步形成的。学校在以人为本,尊重学习者主体地位,实现学生自主教育方面进行了有益的探索。
关键词:自主教育能力 自律 他律 以人为本 初中生 学习者 教师 学校 
红领巾相约法治梦
《少先队活动》2015年第13期8-9,共2页于合乐 
活动的亮点是充分把握少先队员的年龄特点,立足培养队员的自主教育能力。学校通过数据化的科研方法深入分析了少年儿童的身心发展特点及成长需要,充分开发家长资源、社会资源,给予不同年龄阶段少年儿童适切的法制宣传教育案例生动、...
关键词:法治宣传教育 红领巾 自主教育能力 身心发展特点 少年儿童 年龄特点 少先队员 教育案例 
转变观念 相信学生 健全制度 开展活动被引量:1
《小学科学》2015年第4期142-142,共1页王成锦 
著名教育家苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生去进行自我教育,才是真正的教育"。在学校教育中,班主任扮演着重要角色,对班级工作事无巨细一把抓,很多时候是既辛苦又得不到学生的理解和配合,可谓事倍功半。但如果我们应注意到学生是...
关键词:引导学生 健全制度 自我教育 苏霍姆林斯基 自我管理 学生自主管理 班级自主管理 自主教育能力 
“异步教学法”在初中政治教学中的具体操作
《广西教育》2013年第4期35-35,共1页唐艺高 
异步教学是指学生在老师的指导下,运用各种学习条件以探究的方式自主获取知识的一种教学方法。它能充分发挥学生的学习主体作用和老师的主导作用,有效地培养学生的自学能力、创造才能和自主教育能力,改变中小学长期存在的负担重、效率...
关键词:异步教学法 具体操作 政治教学 初中 自主教育能力 学习条件 教学方法 获取知识 
培养学生自主教育能力的实践与思考
《广西教育》2008年第29期33-33,共1页吴增建 
自主教育是学生自觉地进行思想转化和行为控制的一种活动,它包括学生个体和班集体两种。在班主任工作中,培养学生自主教育能力十分重要,它关系到一个班集体能否健康发展,关系到素质教育的顺利实施。我在多年的工作实践中,始终突出...
关键词:自主教育能力 能力的培养 学生个体 实践 班主任工作 行为控制 思想转化 素质教育 
我看新课程异步教育学中的“教学”
《异步教学研究》2006年第6期17-17,30,共2页周桂明 
新的课程带来了新的挑战,而新课程异步教学则给新课程中的“教学”赋予了一种全新的理念。异步教学的创立者黎世法教授指出:异步教学是指以学生的个体学习为基础,充分运用一切教学条件,根据学生的具体学情组织课内外全部教学活动,...
关键词:异步教学 新课程 教育学 自主教育能力 学生学习 教学方式 个体学习 教学活动 
构建少先队自主德育体系的实践与探索
《小学德育》2006年第8期32-33,共2页李军 
为唤醒学生的自主意识,提高他们的自主教育能力,为他们今后的自主发展打下基础,我校开展了“构建少先队自主德育体系”的实验研究。
关键词:自主意识 德育体系 少先队 自主教育能力 组织保障 德育环境 小学 
试谈自主教育能力的构成要素
《中国德育》2005年第11期26-27,共2页张宇 
自主教育首先是自己把自己作为教育的对象,其次是根据自我价值和社会价值相统一协调需要的追求,把自然生存条件、社会生存条件以及自我的生理、心理潜能、自我的情感和意志置于自己的控制之下,成为自然界的主人、社会的主人和自己的...
关键词:自主教育能力 构成要素 社会价值 生存条件 统一协调 自我价值 心理潜能 自然界 创造力 想像力 
精心培养学生的自主教育能力被引量:2
《辽宁教育》2005年第1期44-45,共2页史爱芹 
关键词:自主教育能力 “自主教育” 培养学生 素质和能力 校园文化 自主能力 自主发展 精心 鞍山市 超越 
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