作文起步

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作文起步教学指导方法
《作文成功之路》2023年第40期95-97,共3页秦晨曦 
在小学作文教学中,作文起步教学是其中的一个重要组成部分,同时也是作文教学的难点之一。由于低年级小学生正处于学写作文的起步阶段,其写作能力与写作基础较为薄弱。因此,语文教师必须依据低年级小学生作文学习的实际情况,运用适合小...
关键词：低年级小学生 写作基础 小学作文教学 作文起步 作文学习 语文教师 教学的难点 学生写作 
小学三年级情境体验作文起步教学路径被引量：1
《作文成功之路》2023年第4期92-94,共3页姚开杰 
作文水平是语文综合能力的重要体现之一。小学三年级是学生学习作文的起步阶段,也是为日后作文打下坚实基础的重要阶段。因此,教师应重视作文起步教学。情境体验教学作为一种教学新形式,被引入作文起步教学中,能活跃课堂气氛,有效激发...
关键词：情境体验 作文水平 作文教学 写作兴趣 语文综合能力 作文起步教学 小学三年级 教学新形式 
以说促写,探寻作文起步教学新途径
《作文成功之路》2022年第48期65-67,共3页袁潇 
小学一、二年级以写话教学为主,三年级开始向成篇作文过渡,并要求学生能准确描述自己的所见所闻。在此过程中,学生要实现从段落向篇章的突破。小学起步作文指的就是小学三、四年级学习成篇写作的基础阶段。在这个阶段,学生常常面临的问...
关键词：写作素材 写作实践 写作兴趣 写话教学 起步作文 循序渐进 作文起步教学 以说促写 
清渠为有活水来——小学作文起步教学分析
《作文成功之路》2022年第34期56-58,共3页徐菲 
语文是学生学好其他学科的基础,要想学好语文,提升写作能力是非常重要的。教师应重视写作教学,切实提升学生的语言表达能力和写作能力。下面分析优化作文起步教学的方法。一、培养学生的观察能力,激发学生的写作兴趣“兴趣是学生学习的...
关键词：语言表达能力 作文起步教学 教学压力 写作兴趣 写作知识 提升写作能力 写作教学 主动积极 
三年级作文起步教学的策略
《作文成功之路》2022年第19期92-94,共3页周治平 
学生在写作过程中难免碰到困难,如何帮助学生顺利渡过难关,是当前语文教师面临的非常棘手却又迫切需要解决的问题。本文立足于自身教学实践,根据多年积累的经验和尝试的有效方法,主要从“让快乐驱散愁容”“请阅读保驾护航”“为写作注...
关键词：写作过程 写话 三年级作文 作文练习 语文教师 教学的策略 自身教学 注入活水 
小学作文起步教学指导策略探究
《作文成功之路》2022年第8期47-49,共3页祝艳萍 
在小学语文教学中,阅读和写作是两个重要板块。学生刚开始接触写作时普遍感到词汇量偏少、对事物理解不够深入,尽管可以通过语言描述事物,然而对写作还是存在抵触心理。所以,教师在起步作文教学中,要采用有效的方法,让学生对写作逐渐产...
关键词：策略探究 抵触心理 语言描述 作文起步教学 提高作文水平 起步作文教学 小学语文教学中 阅读和写作 
小学作文起步教学策略分析
《作文成功之路》2020年第2期53-53,共1页金建华 
对于初次接触语文作文写作的学生来说,感到茫然、无从下手属于正常现象,万事开头难,教师需要激发学生们的写作积极性,帮助学生们建立写作的自信心,同时向学生讲解写作技巧和高效的学习方法,引导学生循序渐进地提升自身的语文写作能力,...
关键词：写作积极性 万事开头难 写作技巧 循序渐进 语文写作能力 策略分析 语文教学课堂 作文起步教学 
以趣入文,快乐写作——浅谈小学作文起步教学
《作文成功之路》2018年第5期106-106,共1页刘磊磊 
读写能力是小学生的基本能力,从一二年级开始我们就在教育学生基本的看图说话和写话技能,在基础阶段的训练中小学生的参与热情都比较高,写出的话句条理性也比较好.从三年级开始我们对小学生的写作能力提出了要求,从几句话上升到了有一...
关键词：作文起步教学 中小学生 快乐写作 基本能力 读写能力 看图说话 基础阶段 写作能力 
破解“作文起步难”之道
《作文成功之路》2017年第10期2-2,共1页俞建芳 
《新课标》指出三年级作文要求之一：是能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。这对于三年级的学生来说应该容易达到。然而，
关键词：作文起步 《新课标》 作文要求 三年级 学生 
小学作文起步教学有效推进的策略探讨
《作文成功之路》2017年第4期55-55,共1页刘美玲 
写作能力是学生语文学习能力的集中体现。小学语文是学生语文基础的学习,是基本能力和素养的夯实阶段;在小学语文教学中,重视学生语言知识的积累,口语交际基础上的语言书面表达与运用的训练。重视学生语文学习起步阶段的写作能力培养对...
关键词：小学语文 作文教学 作文起步 写作能力 
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