先声夺人

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把握“三度”难关飞渡
《班主任》2023年第9期45-47,共3页王希 
新学年,我接手了八年级(5)班。该班学生思维活跃,成绩分化严重,“特殊”学生多,一直是大家口中不好带的班。为了带好这个班,我进行了精心准备。一、先声夺人,升高感情“温度”暑假中,我便加入班级微信群,告知学生我将接手这个班的班主...
关键词：语文教学工作 老师 班主任 精心准备 成绩分化 思维活跃 先声夺人 暑假作业 
巧妙导入胜在开头
《花溪》2021年第20期0146-0146,共1页谢晓冬 
在高中语文教学中,教师要善于调动学生的学习积极性,可以从导入环节入手。用一个精彩的导入,可以迅速的抓住学生的注意力,把他们吸引到课堂的内容中出来;为学生接下来的课程学习开一个好头,打下一个重要的基础。教师要善于运用多种教学...
关键词：语文教学 巧妙导入 先声夺人 
借教学资源 提升道德与法治教学效率
《课程教材教学研究（中教研究）》2021年第3期43-44,共2页张增华 
他山之石,可以攻玉。"道德与法治教师应在教学过程中,结合具体的教学内容,积极开发、利用各种教学资源,使书本抽象、深奥的知识变得通俗、生动,激发学生的学习兴趣,调动学生的参与积极性,有效提升课堂教学效率。一、借音乐作品导入新课...
关键词：教学资源 道德与法治 导入新课 课堂教学效率 先声夺人 参与积极性 激发学生的学习兴趣 教学内容 
试论初中英语课堂导入教学策略
《散文选刊（中旬刊）》2021年第3期217-217,共1页易小燕 
在初中英语课堂上,导入是老师引导学生进入新课程学习的重要手段。成功的导入可以激发课堂气氛,调动学生的学习热情,提高学习效率和教学质量。因此,如何最大程度地发挥导入作用并发挥“先声夺人”的作用就显得尤为重要。一、利用多媒体...
关键词：教学课件 导入作用 初中英语课堂 多媒体 先声夺人 教学策略 实际效用 课堂气氛 
美妙的四十五分钟
《时代报告》2021年第2期112-115,共4页陈伟 
在语文课堂教学中,导入是始,收束是终;导入是开,收束是合。一始一终,一开一合,构成语文课堂教学的完整过程。一堂语文课的开展与恰当的导入是分不开的,安排得巧妙的导入,能起到先声夺人、引人入胜的作用。同样,完整的课堂教学不可以没...
关键词：教学实践活动 语文课堂教学 先声夺人 教学效果 四十五分钟 改革和实践 收束 创造性 
新课标下小学数学教学导入新课的探讨
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第12期162-162,共1页王建华 
众所周知,一出好戏无不都有一个先声夺人、扣人心弦的第一音符。同样,在小学数学课堂教学中,一堂精彩纷呈的新课无不都有一个独具匠心、有创新意识的导入环节。我们教师采用教学新课的导入,能创设情境教学,激发学生对数学新课的求知欲,...
关键词：导入环节 小学数学教学 新课标下 导入新课 学生数学素质 先声夺人 创新意识 教学实践 
讲究导入方式优化数学教学
《幸福生活指南》2020年第35期0111-0111,共1页程云 
数学教学应从上课伊始就先声夺人,赢在开头,那么导入方式就应该高度提炼,别具风味,讲究但不能将就。合理巧妙的使用导入可以激发小学生的学习欲望,为打造高效数学课堂奠定基础。好的课程导入可以充分调动小学生学习数学的兴趣,提高整节...
关键词：数学教学 课堂导入 先声夺人 
先声夺人渐入佳境——语文课堂导入教学法研究
《信息周刊》2020年第10期0386-0386,共1页申兵利 
课堂的导入教学,具体地讲,就是一节课开始时教师为引入新课所做的铺垫,所讲的话,是正式进入课堂新课教学之前的教学准备活动。导入教学也是课堂教学的重要组成部分,它基本上是可以起到”承上启下”的作用,既回顾上节课的主要知识内容,...
关键词：初中 语文 导入教学 
先声夺人——《木兰诗》教学片段赏析
《中学语文》2020年第4期83-84,共2页付胜芳 
[片段]在导入新课,了解背景后,笔者要求学生先自由朗读全诗两遍;然后,再要求读两遍课文下面的有关注释;最后,对诗中还不理解的意思,圈点勾画,提出来大家共同解决。生:对"唧唧复唧唧,木兰当户织"中"唧唧复唧唧"的理解,我在课外看到两个...
关键词：女英雄 教学片段 
谈小学语文课堂导入有效性教学
《新作文（中小学教学研究）》2020年第1期29-29,共1页谢静 
课堂教学的第一环节就是导入。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”课堂导入是语文教学的第一个环节,就好比一台戏的序幕,如果设计安排得有艺术性,就能“牵一发而动全身”,牵引整个教学过程,收到先声夺人,事半功倍的良好效果。一、直...
关键词：有效性教学 现代化教学手段 课堂导入 语文教学 导入新课 课堂教学 导入法 先声夺人 
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