现代外语

作品数：375被引量：653H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：夏纪梅何高大王宇刘坛孝邢富坤更多>>
相关机构：上海外国语大学同济大学长沙理工大学中山大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
本刊稿约
《现代外语》2025年第2期F0004-F0004,共1页
1.本刊为语言学与应用语言学学术期刊,由教育部人文社科重点研究基地——广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办,《现代外语》编辑部负责编辑,每年六期。本刊一直是CNKI来源期刊、北大核心期刊、国际影响力优秀期刊、中...
关键词：人文社科重点研究基地 现代外语 学术期刊 应用语言学 
初中英语“情景融入项目导读”式泛读课教学模式——Good English典范英语The Power Cut教学设计
《中学生英语》2024年第8期125-126,共2页薄静静 
前言初中英语新课程标准规定:现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学...
关键词：初中英语 学习成效 典范英语 教学设计 语言学习过程 现代外语 泛读课教学 英语课程 
英格兰外语教学政策视角下的中文培优项目探究
《国际中文教育（中英文）》2023年第2期77-88,共12页潘琳 唐艳文 胡文静 
国家社科基金重大项目“中国与世界主要国家的国家语言能力比较研究”(项目编号:19ZDA299);中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:310422114)研究成果。
本文阐述了英国英格兰地区的现代外语教学政策变化,探讨其政策背景下近年来最大的中文支持项目——中文培优项目(Mandarin Excellence Programme,简称MEP)的诞生和发展。通过对中文培优项目经验的总结来探索现代中文教学应该如何立足并...
关键词：英格兰地区 中学 现代外语 中文培优项目 
大学外语教学策略与新技术应用探究——评《现代外语教学与研究(2021)》被引量：1
《外语电化教学》2023年第1期101-101,共1页刘彬 王晶 
高校外语教学在教育信息化大背景下开始引入新技术进行教学策略改革,以增强外语课堂教学效果和激发学生学习内驱力,从而培养外语专业复合型人才。大学外语教学应以培养大学生的思辨能力和综合能力为主,有效运用信息技术和外语教学策略...
关键词：外语教学策略 情感素质 思辨能力 教育信息化 整体优化 积极情感 学习焦虑 内驱力 
我校成功承办“庆祝中国现代外语非通用语高等教育80周年暨越南语专业教研学术论坛”
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第1期F0003-F0003,共1页无 
由中国非通用语教学研究会支持、中国非通用语教学研究会越南语分会主办,云南师范大学承办的“庆祝中国现代外语非通用语高等教育80周年暨越南语专业教研学术论坛(线上)”于12月31日成功举办。本次论坛是中国非通用语教学研究会组织的...
关键词：教学研究会 越南语专业 非通用语 云南省教育厅 高等教育 学术论坛 现代外语 云南师范大学 
英语写作问题及解决方法分析
《英语画刊（高级）》2022年第20期49-51,共3页汪润琴 
《义务教育英语课程标准》提出,“现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。”这说明,初中英语教学应重视实践性和应用性。因此,教师应该引导学生...
关键词：英语老师 初中英语教学 英语课程标准 英语写作 义务教育 现代外语 实践与应用 教学目标 
低中年级学生英语口语交际能力的培养
《英语画刊（高级）》2022年第14期48-50,共3页陈峰 
《义务教育小学英语新课程标准》旗帜鲜明地指出:“现代外语教学注重语言学的过程,强调语言学习的实践性和工具性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。”口语交际是英语学科的有机体,是学生必须具...
关键词：英语新课程标准 口语交际 传统思维 义务教育 低中年级 英语学科 现代外语教学 交际能力的培养 
英语课堂主题意义探究存在问题与对策
《课程教材教学研究（小教研究）》2022年第3期63-67,共5页郑园兰 
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:现代外语注重语言学习过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。《普通高中英语课程标准(2017年版)》也提出:主题为语言学习提供主...
关键词：主题范围 普通高中英语课程标准 语言学习过程 主题意义 存在问题与对策 现代外语 英语课堂 人与自我 
英语教学中情境创设的问题分析与优化策略
《河北教育（教学版）》2021年第12期25-27,共3页韩笑雨 
本文结合小学英语课堂教学中新授环节、操练环节和拓展环节中的实例,就情境创设存在的问题进行诊断分析,并提出教学重构的建议。《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确指出了现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主...
关键词：新课程教学改革 小学英语课堂教学 情境创设 情境教学 现代外语 拓展环节 教学重构 义务教育 
“双减”背景下的小学英语课外作业设计与实施被引量：11
《小学教学设计》2021年第36期65-67,共3页李孝燕 
2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中明确指出:“提高作业设计质量。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业……”这无疑再一次对一线教师的...
关键词：个性化作业 一线教师 校外培训 作业设计 中共中央办公厅 作业负担 义务教育阶段学生 现代外语 
全选清除导出
共38页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部