教学实验报告

作品数：103被引量：59H指数：4
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基于心理旋转的小学生物进化树教学实验报告
《天津市教科院学报》2021年第5期57-62,共6页孔艺 王蕾 倪锦月 
福建省教育科学“十三五”规划重点课题“基于空间思维训练的学生‘树式思维能力’培养研究”(FJJKCGZ18-813);福建省教育厅中青年教师教育科研项目“小学生‘树式思维能力’培养研究”(JAS180044)。
我国小学科学课程标准明确列出了生物进化的基本内容,但是进化树作为理解生物进化的关键工具却并未引起重视。文章基于当前进化树教学的研究成果并结合我国小学生学情,确立了在小学阶段开展进化树教学的教学目标和内容,运用建构主义的...
关键词：进化树 教学设计 实验研究 
创编绘本故事,助力词汇教学——“Hello”词汇句型教学实验报告
《新课程（小学）》2019年第12期13-13,共1页吴雁娟 
英语课程标准指出:小学英语教学的根本目的是培养学生运用语言进行交际的能力。本微课题探讨的是教师如何创编英语绘本,将教材中出现的词汇与句型在绘本中呈现,提高学生学习英语的综合能力。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助...
关键词：多元智能 英语绘本 小学英语教学 英语课程标准 绘本故事 创编 讲故事 词汇教学 
中职学校产品设计专业校企合作教学实验报告——以东莞理工学校产品设计工作室的构建为例
《教育界（高等教育）》2019年第7期102-103,共2页黄建威 李毓楠 
为了实践中职工业设计专业的工作室教学模式,研究者在校园里构建起“工业产品设计工作室”。老师们共同努力,进行了两次不同教学理念的教学实验。
关键词：工作室 教学实验 师生团队 校企合作 
应用型本科院校大学英语教学实验报告及探索——基于“输出驱动-输入促成假设”被引量：3
《山东农业工程学院学报》2019年第5期168-172,共5页傅曦琛 张航 
北京外国语大学中国外语教育研究中心全国第七批中国外语教育基金项目重点课题“基于输出驱动—输入促成假设的大学英语教学改革试验:独立学院”(编号:ZGWYJYJJ2014Z06)
本文针对于目前我国大学生英语应用能力不足的现状,介绍了以“输出驱动-输入促成假设”为理论基础进行大学英语教学实验,包括课程设计、实施过程、学生反馈及改进方案,并提出基于学生实际水平、以需求为导向的、结合自主学习的大学英语...
关键词：输出驱动 输入促成 大学英语教学 
舞蹈即兴课堂的教学实验报告
《牡丹》2019年第3X期145-146,共2页程龙 
舞蹈即兴,最早兴起于20世纪60年代的美国,发展至今也不过50年,在国内兴起也不过近十年的光景,而专门针对舞蹈即兴教育的研究在国内更是少见,其原因主要是,舞蹈即兴本身就是个很难被定义的产物,它更关注舞的过程,关注转瞬即逝的'美',其...
关键词：主观能动性 即兴课 教学结果 推进素质教育 生命体验 艺术高校 潜意识思维 
“智慧乘法”运算教学实验报告
《小学教学设计（数学．科学版）》2018年第1期30-32,共3页刘燕 
2015年9月~2017年7月,我校14级部分学生参加了浙江省新思维教育科学研究院组织的“智慧乘法”运算教学实验。实验的基本做法是：采用人教版教材开展日常教学,但遇到涉及乘法运算的教学单元,实验班改用“智慧乘法”实验材料（以下简称智...
关键词：教学实验报告 乘法运算 智慧 人教版教材 特级教师 科学研究院 思维教育 日常教学 
以需求为主导,以内容为依托ESP教学模式探索与实践——《学术英语》教学实验报告被引量：5
《大学英语教学与研究》2017年第3期75-82,共8页梁爱民 陈艳 程伟 
山东省高等学校教学改革项目"以ESP理论为导向;以内容为依托的大学英语教学改革与实践"(2012208);山东省社科规划项目"复杂系统理论视阈下二语发展动态性研究"(16CZWJ24)的主要研究成果
本研究以需求分析为主导,以180名卓越工程班学生为研究对象,利用问卷调查、课堂观察、半结构式个体访谈等方式,对以内容为依托的学术英语教学效果及可行性进行了准实验研究。研究发现:技能式教学模式可使学生充分了解学术英语的篇章结...
关键词：需求分析 以内容为依托 ESP 学术英语 多样化课程体系 
任务型专业英语口语教学实验报告
《职业》2016年第29期105-106,共2页凌新 
本文通过在餐旅服务与管理专业英语口语课堂上开展任务型教学实践以及测试结果和调查问卷,分析教学实施效果。调查证明,和传统教学相比,追踪目标进行教学可以刺激学生挑战问题的欲望,享受解决问题的过程,体验成功的喜悦,从而提高课堂效...
关键词：任务型教学 英语口语教学 实验报告 
两位数乘一位数“高位起算”的教学实验报告
《小学教学设计（数学．科学版）》2015年第6期10-11,共2页吴丽明 
一、实验的缘起培养创新意识是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。在小学数学中，计算占有极大的比重，怎样重构计算教学的内容与方法，为学生创新意识和能力的培养服务，值得思考。
关键词：数学教育 实验报告 一位数 两位数 学生创新意识 能力的培养 起算 小学数学 
从英语小说阅读到英语写作——一项潜伏语义分析理论驱动的英语写作教学实验报告被引量：14
《外语学刊》2013年第5期124-129,共6页何武 
教育部人文社会科学研究项目"基于潜伏语义分析理论的英语写作教学研究"(10YJC740037);重庆邮电大学校级教改项目(XJG1228);重庆邮电大学博士启动基金项目(K2012-69)的阶段性成果
受潜伏语义分析研究成果启发,本研究假设:大幅结合英语小说阅读的英语写作教学模式具有引领中国英语写作教学突破困境的潜力。为了验证假设,本研究开展时长8个星期的英语写作教学对比实验。数据表明,引入英语小说阅读元素的英语写作教...
关键词：英语小说 英语写作 潜伏语义分析 教学实验 
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