多媒体技术教学

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会学、乐学、善学提升初中体育教学质量
《山西教育（教学版）》2024年第9期87-88,共2页王吉国 
初中体育课程教学的初衷是让学生掌握各类体育项目的基础知识和基本技能,锻炼体能,提升身体素质。但在目前的教学中,教师以中考体育的应试要求设计教学内容,致使课堂枯燥无味、学生参与度低。为提高体育教学质量,多样化的教学方式将成...
关键词：多媒体技术教学 学科核心素养 学生参与度 中考体育 善学 乐学 会学 体育教学质量 
借助多媒体技术在高中政治教学中落实核心素养
《课堂内外（高中版）》2024年第39期118-119,共2页黄向娟 
随着信息技术的快速发展,教师借助多媒体创设生动的教学情境会点燃学生学习欲望,活跃教学内容,用真实、生动的教学情境引导学生主动探究。学生融入情境中会更好地理解知识,在对政治概念的加工中形成科学精神和法治意识,培养学生的政治...
关键词：核心素养 多媒体技术教学 学习欲望 主动探究 政治认同 法治意识 信息技术 教学情境 
特殊教育学校语文课堂融合利用信息技术的实践与思考
《成功密码》2024年第5期55-56,共2页张谢莉 
随着线上各类课程持续火爆,现代信息技术与课堂教学的融合趋势日渐加深。在特殊教育学校,现有手语词汇量很难满足听障学生语文学习需求,而借助多媒体技术教学可使语文课堂更加轻松、高效。现代信息技术在听障学生语文学科教学的应用,就...
关键词：多媒体技术教学 语文课堂 听障学生 汉语言文字 特殊教育学校 社会交往能力 汉语书面语 语文学科教学 
浅谈多媒体技术在小学数学教学中的运用
《云南教育（小学教师）》2024年第1期47-48,共2页李华灿 
多媒体技术模式是如今最被看好的教学模式,其深受教育事业的青,并且为小学课堂带来的益处是不可忽视的。这不仅完善了教师的教学策略,而且使教学效率得到质的提升。在多媒体技术教学与传统教学的比较中,两者均有优缺点,也有相互共通的...
关键词：多媒体技术教学 小学课堂 小学数学 互联网时代 教学效率 教学策略 多媒体的运用 教学模式 
人工智能背景下多媒体类课程教学模式探索被引量：1
《教育教学论坛》2023年第29期133-136,共4页姚恒 
2022年度上海理工大学教师发展研究项目“人工智能背景下的多媒体技术类课程‘四位一体’教学模式探索”(CFTD223005);2021年度国家自然科学基金面上项目“面向社交网络场景的单幅舆情图像篡改定位问题研究”(62172281);2017年度国家自然科学基金青年项目“基于高阶统计分析和局部同质性约束的图像噪声不一致性取证研究”(61702332)。
以“多媒体技术”“多媒体通信”为代表的多媒体技术类课程是电子信息和计算机学科的重要专业课程,可以为学生未来从事多媒体技术相关工作和研究提供坚实基础。针对目前教学中出现的学生积极性不高、知识模块脱节、课堂教学知识结构与...
关键词：多媒体技术教学 人工智能 科研素养 企业需求 
优化高中语文课堂 实现创新教学
《天津教育》2023年第11期98-100,共3页徐玲 
基于《普通高中语文课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)背景下,教师在进行课堂设计时,应当注重优化语文课堂实现创新教学的教学目标。伴随着新课改进程的不断推动,教师逐渐意识到传统的教学模式已经无法适应当今时代的教学发展...
关键词：多媒体技术教学 课堂教学氛围 提问式 《新课标》 师生之间 传统的教学模式 创新教学 艺术表演 
如何提高小学体育课堂教学有效性的探讨
《散文选刊（中旬刊）》2023年第1期103-104,共2页普穷次仁 
目前,随着我国教育体制改革的不断发展,多媒体技术教学的融入,为我们小学体育课堂教学状况的改变,提供了一个有效的教学支持。在小学体育教学中,我们教师可以通过课前体育趣味知识导入环节、课堂体育动作示范环节、课堂知识总结环节,将...
关键词：多媒体技术教学 教育体制改革 动作示范 小学体育教学 导入环节 小学体育课堂教学 学习兴趣激发 课堂知识 
大数据背景下计算机基础课程教学资源建设与共享研究被引量：5
《无线互联科技》2022年第3期136-137,共2页李娟 
陕西学前师范学院2021年度教学改革研究课题:项目名称:大学文科计算机基础课程教学资源建设,项目编号:21JG004Y。
在当前时代,信息技术飞速发展,多媒体技术在不同领域中的重要作用凸显,人们对于信息的获取不再局限于纸质媒体的宣传途径,可以独立找寻所需的信息。个性化推荐算法也使得不同信息极大程度得到利用。现如今,大数据使得多媒体技术以及多...
关键词：大数据 多媒体技术教学 资源建设 资源共享 
多媒体技术与高中物理教学的有效融合
《读好书》2022年第3期278-280,共3页赵亚娟 
在现代社会发展的背景下,信息技术在全国得到广泛应用。多媒体作为一种信息技术在我国教育领域的成功应用,不仅丰富了高中物理教育的丰富教学手段,也在一定程度上提升了教育的水平和影响力。多媒体技术现已进入校园,在课堂的学习上效果...
关键词：高中物理 多媒体技术教学 融合 
应用多媒体培养学生学习能力
《小学科学》2021年第11期63-64,共2页杨小雨 
传统的小学科学教学无法满足学生的好奇心,无法把科学的原理呈现在课堂中。由于教师授课以板书讲授为主,学生的课堂积极性不高,难以达到良好的教学效果。当下多媒体技术发展完善,应用多媒体技术教学,可以借助声光电效果给学生带来感官...
关键词：多媒体技术教学 小学科学教学 课堂积极性 教师授课 科学原理 应用多媒体 声光电 讲授为主 
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